Курсовая Межгосударственное правовое сотрудничество в сфере инноваций в системе образования и подготовки кадров на пространстве СНГ, номер: 311751

"СОДЕРЖАНИЕ

Введение …………………………………………………………………………3
1. Общая характеристика инноваций в системе образования…………..6
2. Сотрудничество стран СНГ в сфере инноваций в образовании и подготовки кадров……………………………………………………………..14
2.1. Инновационные подходы в системе образования и подготовки кадров в странах СНГ……………………………………………………………………..14
2.2. Межвузовское сотрудничество как инструмент инновационного развития образовательного пространства………………………………………………17
2.3. Библиотечное пространство стран СНГ как инструмент инновационного развития образования и подготовки кадров…………………………………..21
Заключение……………………………………………………………………..28
Библиографический список…………………………………………………..30
Приложение…………………………………………………………………….33

Библиографический список
Нормативные правовые акты

1. Конституция Российской Федерации от 12 дек.1993 г.; в ред. Законов Рос. Федерации о поправках к Конституции Рос. Федерации от 30 дек. 2008 г. № 6-ФКЗ, от 30 дек. 2008 г. № 7-ФКЗ, от 5 фев. 2014 г. № 2-ФКЗ, от 21 июля 2014 г. № 11-ФКЗ // Собр. законодательства Рос. Федерации. 2014. № 31, ст. 4398.
2. Об образовании в Российской Федерации: Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ; Принят Гос. Думой 21 декабря 2012 г.; Одобрен Сов. Федерации 26 декабря 2012 г.; в ред. Федер. закона от 03.08.2018 N 317-ФЗ // Собр. законодательства Рос. Федерации. 2012. № 53 (ч. 1). ст. 7598; 2018. № 32 (часть I). ст. 5110.
3. Стратегия инновационного развития Российской Федерации на период до 2020 года: Распоряжение Правительства Российской Федерации от 8 декабря 2011 г. № 2227-р (ред. от 18.10.2018) // Собр. законодательства Рос. Федерации. 2012. № 1. ст. 216.
4. Соглашение государств-участников Содружества Независимых Государств от 15.09.2004 № б/н «О взаимном признании и эквивалентности документов о среднем (общем) образовании, начальном профессиональном и среднем профессиональном (специальном) образовании» // СПС Консультант Плюс.
5. Об утверждении и введении в действие федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования: Приказ Министерства образования и науки РФ от 23 ноября 2009 г. № 655 // Российская газета. 2010. № 46. – (Утратил силу)
Научная и специальная литература
6. Беккер, И.Л. Образовательное пространство как социальная и педагогическая категория / И.Л. Беккер // Известия ПГПУ им. В.Г.Белинского. - 2009. - №12(16). - С. 132-135.
7. Бермус, А. Г. Профессионально-образовательный стандарт в контексте стратегического управления развитием федерального университета / А.Г. Бермус // Непрерывное образование: XXI век. - 2013. - № 4. – С. 29-33.
8. Гитман, Е.К. О некоторых проблемах организации сетевого межвузовского взаимодействия / Е.К. Гитман // Высшее образование в России. - 2017. - № 5 (22). - С. 5-10.
9. Игумнова, Н. П. Евразийское библиотечное пространство: контуры, проблемы, перспективы / Н. П. Игумнова. М.: Пашков дом, 2006. -352 с.
10. Казанцев, С. А. «Встречи на границах» — российско-казахстанский проект международного диалога и взаимодействия / С.А. Казанцев // Вестник Библиотечной Ассамблеи Евразии. - 2014. - № 1. - С. 6-10.
11. Касторнова, В.А. Развитие становления понятия образовательного пространства, базирующегося на информационно-образовательной среде / В.А. Касторнова // Теория и практика общественного развития. - 2012. - № 10. - С. 107-111.
12. Клепиков, В.Н. Функционирование социокультурного образовательного комплекса на основе объединения общего, дополнительного и семейного образования / В.Н. Клепиков // Совет ректоров.- 2014.- № 2.- С. 72-77.
13. Клепиков, В.Н. Интеграция образования в контексте духовно-нравственного воспитания школьников / В.Н. Клепиков // Совет ректоров. - 2013. - №9. - С. 60-65.
14. Кудрявцев, В.Т. «Инновационное дошкольное образование: опыт, проблемы и стратегия развития» научно-методическая разработка/(журнальная версия) / В.Т. Кудрявцев. - М.: 2000.- 89с.
15. Линник, Н.М. Инновационная деятельность в контексте ФГТ / Н.М. Линник // Дошкольная педагогика. - №10. - 2011. - С.81-85.
16. Неретина, Е. А. Сетевое взаимодействие – основа динамичного развития вузов / Е.А. Неретина // Высшее образование в России. - 2013. - № 4. - С. 129-132.
17. Перфильева, О. В. Роль российских региональных вузов в развитии непрерывного образования: Дис. … канд. соц. наук. / О.В. Перфильева. - М., 2009. - 199 с.
18. Райкова, Г. А. Библиотеки приграничных областей России в создании общего библиотечного и культурного пространства / Г. А. Райкова, Н. П. Игумнова // Вестник Библиотечной Ассамблеи Евразии. - 2017. - № 3. - С. 26-30.
19. Шунина, А. Образование со знаком плюс / А. Шунина // Коммерсант. ru. - 2014. - С.44-47.
20. Яшенева, А.С. Инновационные процессы в образовании. Педагогические инновации / А.С. Яшенева // Наука и образование сегодня. 2017. - №7. - С. 64-70.
Интернет-источники
21. Положение о базовой организации государств - участников Содружества Независимых Государств по сотрудничеству в области библиотечного дела от 25 мая 2006 г. [Электронный ресурс] // Российская государственная библиотека. Библиотеки стран СНГ. Москва. Режим доступа: http://www.sng.rsl.ru
"