Курсовая Методы оптимизации межличностных отношений в малых группах, номер: 309003

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………….….3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПО ПРОБЛЕМЕ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ В МАЛОЙ ГРУППЕ………………………………….………....7
1.1 Понятия о группах и коллективах……………………………………………7
1.2 Социально-психологический климат как показатель взаимоотношений в малой группе……………………………………………………………………..13
2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ В СТРУКТУРЕ СОЦИАЛЬНО ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КЛИМАТА МАЛОЙ ГРУППЫ……………………………………………..….26
2.1 Методы оптимизации по изучению межличностных отношений в малой группе…………………………………………………………………………….26
2.2 Практические рекомендации по сплочению классного коллектива…..…35
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………….……37
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ………………………………………………………38
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Андреева Г.М. Социальная психология. - М.: Издательство Московского Университета, 2017. – 195 с.
2. Байярд Р.Т. Ваш беспокойный подросток. – М.: Просвещение, 2013. – 63 с.
3. Битянова М.Р. особенности Социальная психология. – М.: ИтельсонПросвещение, 2014. – 83с.
4. Божович Л.И. общение Проблемы формирования Ком личности. – М.: Просвещение, 2014. – 352 с.
5. развития Бодалев А.А. Личность и Социальная общение: избранные психодиагностике труды. - М.: Просвещение, 2013. – 274с.
6. психология Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. избранные Словарь – справочник Бодалевпо психодиагностике. – исследованиях СПб.: Питер БодалевКом, 2016. – 528 с.
7. Волков СПб ИМ. Социометрические Социометрическиеметоды в социально-психологических личности исследованиях. – М.: Просвещение, 2015. - 88 с.
8. Возрастные Выготский Л.С. Собрание студентов сочинений: в 6 т. – М.: Просвещение, 2014. – 374с.
9. институтов Драгунова Т.В., Эльконин Д.Б. БодалевВозрастные и индивидуальные СПб особенности младших справочник подростков. – М.: Просвещение, 2013. – 156 с.
10. уроки Давыдов В. В., Драгунова Т. В., Издательство Ительсон Л. Б., Петровский А. В. Просвещение Возрастная и педагогическая Возрастная психология: учебник Проблемы для студентов педагогическая пед. институтов. - М.: книга Просвещение, 2016. – 288 с.
11. Дик Н.Ф. развития Классные часы и личности нетрадиционные уроки – Психология Ростов н/Д: "Феникс", 2014. – 384 с.
12. Дик Н.Ф. БожовичКлассные часы в Лисинашколе. – Ростов н/Д: "Феникс", 2013. – 416 с.
13. Социальная Донцов А.И. Психология развития коллектива. - М.: Издательство Андреева Московского Университета, 2014. – 174 с.
14. БожовичДубровина И.В., Лисина М.И. Феникс Возрастные особенности психического развития детей. – М.: ЮНИТИ, 2014. – 164 с.
15. Ежова Н.Н. Рабочая книга практического психолога. – Ростов н/Д: Феникс, 2013. – 315 с.
16. Коломенский Я.Л. Психология взаимоотношений в малых группах. М.: Академия, 2016. - 350 с.
17. Карпенко Л.А., Петровский А. В. Краткий психологический словарь. - М.: Просвещение, 2014. – 195 с.
18. Крылов А.А. Практикум по учебобщей и экспериментальной Самооценка психологии. – М.: Издательство Краткий Петербургского Университета, 2014. – 256 с.
19. для Кондратьева С.В. Практическая книга психология: учебно-методическое подростков пособие. – Минск: педУниверситетское, 2013. – 212 с.
20. Крутецкий В.А. школьного Психология. Учебник пособие для учащихся психология пед. училищ. 2-е Краткий изд. - М.: Просвещение, 2016. – 147 с.
21. педКузьмин Е.С. Методы Овчаровасоциальной психологии. - М.: группах ЛГУ, 2007. – 168 с.
22. Липкина А.И. Университета Самооценка школьника. – М.: Учебное Знание, 2014. – 64 с.
23. Мадорский Л.Р. Издательство Глазами подростков. малых Книга для экспериментальной учителя. – М.: Просвещение, 2015. – 176с.
24. школьного Методы социальной Глазами психологии / Под училищред. Е.С.Кузьмина, В.Е.Семенова. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2016. - .247 с.
25. школьника Немов Р. С. Психология. училищ Учебник для подростков студентов высш. педпед. учеб. ВЛАДОС заведений. В 3-х кн-х. заведений Кн. 1 Общие Крылов основы психологии- 2-е Справочная изд. - М.: Просвещение, учащихся ВЛАДОС, 2014. -688 с.
26. Овчарова Р.В. Краткий Справочная книга группах школьного психолога. – М.: Социальная Просвещение, 2014. – 256 с.
27. Петровский В.В., Институтов Шпалинский В.В. Социальная Коломенский психология коллектива. Коломенский Учебное пособие подростков для студентов Методы пед. институтов. - М.: малых Просвещение, 2015.- 117с.
28. Петровский А.В., основы Абраменкова В.В. Социальная психология: учебное пособие для студентов пед. Институтов. - М.: Просвещение, 2015. – 147 с.
29. Петровский А.В. Личность. Деятельность. Коллектив. – М.: Знание, 2014. – 179с.


30. Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Психология: Учебник для студ. высш. пед. учеб. заведений. — М.: Издательский центр "Академия", 2013. - 512 с.
31. Рогов Е. И. Настольная книга практического психолога в образовании: учебное пособие. - М.: ВЛАДОС, 2014. – 529 с.
32. Столяренко Л.Д. Основы психологии. – Ростов на Дону: Феникс, 2015. – 671 с.
33. Шевандрин Н.И. Психодиагностика, коррекция и развитие личности. - М.: ВЛАДОС, 2015. -508 с.
34. Фельдштейн Д.И. Психология современного подростка М.: Педагогика, 2015. – 114с.
35. Фельдштейн Д.И. Психологические аспекты изучения современного подростка. М.: Вопросы психологии, 2015. – 32 с.
36. Фридман Л.И., Кулагина И.Ю. Психологический справочник учителя. - М.: Просвещение, 2014.- 161 с.