Диплом Методика межпредметного изучения художественного текста в школе (на примере материала прозы Л.Н. Толстого), номер: 356196

ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1 МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА В ШКОЛЕ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ 6 1.1 Понятие межпредметности и межпредметных связей в педагогической литературе 6 1.2 Вариативность методик изучения художественного текста в школе 12 1.3 Методические аспекты изучения художественного текста в школе 19 ГЛАВА 2 ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РЕАЛИЗАЦИИ МЕТОДИКИ ИЗУЧЕНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА В ШКОЛЕ 28 2.1 Особенности интеграции методики преподавания русского языка и литературы в средней школе 28 2.2 Филологический анализ художественных текстов на примере материала прозы Л.Н. Толстого, изучаемой в средней школе 38 2.3 Разработка методики изучения художественного текста в школе на примере материала прозы Л.Н. Толстого 50 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 60 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 63 ПРИЛОЖЕНИЕ 1 71 ПРИЛОЖЕНИЕ 2 80 ПРИЛОЖЕНИЕ 3 83