Контрольная Методика формирования синтаксической стороны речи, номер: 343683

"Содержание.

Введение. 3
1. Формирование синтаксической стороны речи. 4
2.Анализ существующих подходов к проблеме диагностики и развития синтаксической стороны речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи. 7
Заключение. 11

Список использованной литературы. 12

1.Голубец О.Д. Формирование грамматического строя речи у дошкольников с ОНР // Логопед. 2018. № 9. С.17-26
2.Грибова О.Е. Технология организации логопедического обследования: Методическое пособие. М.: АРКТИ, 2017. 80с.
3.Ефименкова Л.Н. Формирование речи у дошкольников. М.: Национальный книжный центр, 2015.176с.
4.Жукова Н.С., Мастюкова Е.М., Филичева Т.Б. Преодоление общего недоразвития речи у детей. М.: КнигоМир, 2019.320с.
5.Лалаева Р.И. Методика психолингвистического исследования нарушений устной речи у детей. М., 2004. 72с. 6.Лалаева Р.И., Серебрякова Н.В. Коррекция общего недоразвития речи у дошкольников. СПб.: КАРО, 2017.160с.
7.Методы обследования речи детей: пособие по диагностике речевых нарушений/ под общ. ред. проф. Г.В. Чиркиной. 3-е изд., доп. М.: АРКТИ, 2016. 240 с.
8.Моисеенко Е.М. Формирование синтаксической структуры предложения у дошкольников с общим недоразвитием речи: автореферат дис. ... канд. пед. наук. СПб., 2015. 216c.
9.Усольцева Е. В., Сабирова М. В. Формирование грамматического строя речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи // Молодой ученый. 2018. №47. С. 385-387
10.Филичева Т.Б., Туманова Т.В. Дети с общим недоразвитием речи. Воспитание и обучение. М.: Гном и Д, 2019.128с.
11.Фотекова Т.А. Тестовая методика диагностики устной речи младших школьников: метод.пособие. М.: Айрис-Пресс, 2016. 96с.

Практическое приложение. 13
"