Курсовая Логопедическая ритмика в системе коррекционной работы с детьми 6-7 лет с фонетико-фонематическим недоразвитием, номер: 183722

Введение 3
Глава I. Теоретические основы исследования фонетико-фонематического недоразвития речи 6
1.1 Формирование фонетико-фонематической стороны речи у дошкольников 6
1.2 Психофизиологический механизм взаимодействия моторики и речи 12
1.3 Обоснование необходимости проведения логоритмических занятий у детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи 14
Глава II. Практическая диагностика особенностей нарушений речи у дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи 17
2.1 Методы исследования 17
2.2.Анализ полученных результатов 25
Глава III. Методики коррекционной работы 30
3.1. Методика проведения логоритмических занятий 30
3.2. Оценка эффективности корректирующих занятий 40
Заключение 46
Список литературы 48
Приложение 1 52