Контрольная Логика (задания № 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12), номер: 152865

"Задание №1 3
Дайте логическую характеристику следующих понятий:
Рецидивист, небезрассудный, некроз, неказистость.
Задание № 2 3
Определите логические отношения между следующими понятиями и выразите эти отношения с помощью круговых схем:
Сотрудник полиции, финансовый инспектор, государственный служащий.
Задание № 3 4
Является ли следующие высказывания определением? Если определение неверное, то укажите, какие правила нарушены:
1. Задержание подозреваемого — мера процессуального принуждения
Задание № 4 4
Дайте объединенную классификацию суждений, изобразите отношение между терминами с помощью кругов Эйлера, установите распределенность субъекта и предиката:
1. Не каждый сможет работать в полиции.
Задание № 5 6
Признав первое суждение истинным, определите, что может быть сказано при этом условии относительно истинности второго суждения. Используйте в случаях, когда это можно «логический квадрат»:
Не все договоры являются сделками.
Задание № 6 6
Определите вид и составьте символическую запись следующих сложных суждений:
1. Если предъявление лица для опознания проводилось в условиях, исключающих визуальное наблюдение опознаваемым опознающего, то это также отмечается в протоколе.
Задание № 7 7
Сделайте заключение, если это возможно, путем обращения, превращения и противопоставления предикату следующего суждения:
Все сотрудники полиции призваны служить делу правопорядка.
Задание № 8 8
Проверьте правильность следующего простого категорического силлогизма. (Соблюдение общих правил и специальных правил фигур, а также наличие выделяющих суждений в посылках, позволяющих не соблюдать эти правила). При отсутствии заключения, сделайте его, руководствуясь правилами восстановления энтимемы.
Лица, совершившие должностной подлог, привлекаются к уголовной ответственности. Гражданин Т. привлекается к уголовной ответственности.
Задание № 9 9
Проверьте правильность следующего условно-категорического умозаключения, определите модус, постройте его схему. Если заключение не следует с необходимостью, установите причину его проблематичности. (Этой причиной могут быть рассуждения по неправильному модусу, а также ложный либо вероятный характер посылок).
Приговор не может быть оставлен в силе, если объективность свидетельских показаний вызывает сомнение.
Задание № 10 9
Осуществите анализ посылок разделительно-категорического умозаключения и сделайте из них заключение. Определите используемый модус и постройте его схему. Покажите на схеме соблюдено ли требование к дизъюнкции в используемом модусе.
Задание № 11 10
Постройте рассуждения в форме дилеммы; при отсутствии (либо нечеткости) разделительной посылки сформулируйте ее в явной форме; сделайте вывод и составьте схему вывода:
Если сотрудник дисциплинированный или исполнительный, то, допустив просчет в своей работе, он или сам исправит его, или доложит о нем руководителю.
Задание № 12 11
Установите вид и модус следующего умозаключения. Определите необходимые элементы в его посылках и отметьте их по тексту задания а, затем отразите это в соответствующей схеме. Если заключение следует из посылок с необходимостью, сделайте его, а если нет, то укажите, нарушение какого правила не позволяет этого сделать.
Судья не может участвовать в рассмотрении дела, если он является потерпевшим. Судья Л. потерпевший. Следовательно
Список литературы 12"