Контрольная Логика, вариант 22, номер: 251956

ВАРИАНТ № 22.
1. Проверить правильность обобщения понятий. Если обобщение проведено неверно, пояснить, в чем заключается ошибка и провести обобщение правильно:
а) дом → улица
б) электрон → атом
в) Скандинавия → часть Европы
г) племя → нация
2. Установить отношения между субъектом и предикатом в суждении по объему (эквивалентность, пересечение, подчинение, несовместимость) и распределённости. (Пример: «Ни один студент не является профессором». Это общеотрицательное суждение типа Е. Субъект «студент» распределен и находится в отношении несовместимости к предикату «профессор», который распределен. Использовать круги Эйлера.):
а) «Каждый человек обладает способностью писать».
б) «Некоторые позвоночные являются млекопитающими».
в) «Не знающий геометрии да не войдет сюда».
3. Определить вид силлогизма и заменить формулу конкретным примером:
А → В
А → С
¬В v ¬С
Следовательно, ¬А
4. Опираясь на закон непротиворечия, установите, могут ли быть одновременно истинными или ложными следующие пары суждений?
а) Свет имеет корпускулярную и волновую природу. — Неверно, что свет имеет корпускулярную и волновую природу.
б) Этот человек высокий. – Этот человек низкий.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Бочаров М.А., Маркин Б.В. Логика. М.: Гардарики, 2012. - 405 с.
2. Брюшинкин В.Н. Логика. М.: Гардарики, 2012. - 405 с.
3. Войшвилло Е. К. Логика. М.: Владос, 2010. – 527 с.
4. Гетманова А.Д. Логика. 9-ое изд. Омск: Из-во Омского ун-та, 2006. – 416 с.
5. Михайлов К.А. Логика. М.: Юрайт, 2012. – 450 с.