Контрольная Логика, рабочая тетрадь №10, номер: 190308

1. Определите, о какой науке идет речь в следующих высказывания
2. Раскройте понятие «законы логики». Укажите, кто является автором законов логики
3. Укажите требования, каких формальных логических законов нарушены или выполняются в приведенных отрывках?
4. Дайте полную логическую характеристику понятий
5. 5. Ограничьте и обобщить понятие
6.Укажите вид отношения между понятиями. Изобразите графически (при помощи кругов Эйлера) эти отношения
7. Установите, какое правило деления нарушено в приведенных примерах
8. Дайте логическую характеристику простому суждению
9. Установить, как распределены термины в каждом из заданных суждений
Выделите один правильный ответ:
10. Модальность суждения «все, что не разрешено – запрещено» …
а) деонтическая
б) алетическая
в) эпистемическая
г) аксиологическая
11. Модальность суждения «некоторым категориям граждан разрешено
приобретать огнестрельное оружие» …
а) деонтическая
б) алетическая
в) эпистемическая
г) аксиологическая
12.Модальность суждения «никто не может объять необъятное» …
а) деонтическая
б) алетическая
в) эпистемическая
г) аксиологическая
13. Модальность суждения «частные предприятия обязаны регистриро-
ваться в указанные законодательством сроки» …
а) деонтическая
б) алетическая
в) эпистемическая
г) аксиологическая
14. Дайте логическую характеристику сложного суждения
15. Заполните сводную таблицу истинности или ложности суждений
16. Дайте полную логическую характеристику вопросу и ответу.
17. Сделайте вывод из следующих суждений при помощи противопоставле-
ния предикату и по логическому квадрату. Запишите схему. Аргументи-
руйте ответ на основе:
а) определения вида непосредственного умозаключения;
б) указания правила, по которому проверялась правильность умозаключения.
18. Восстановите энтимему в полный силлогизм. Определите термины,большую и меньшую посылку. Сделайте вывод и запишите заключение. Определите фигуру и модус ПКС.
19. Укажите правила посылок и терминов силлогизма
20. Сделайте вывод из посылок разделительно-категорического умозаключения и определите логическую характеристику получившегося разделительно-категорического умозаключения (РКУ)
21. Определите вид аналогии. Дайте логическую характеристику умозак-
лючения по аналогии:
а) выделите структурные элементы аналогии: образец (с чего переносится
информация), субъект (на что переносится информация), переносимый
признак (какая информация переносится), основание (сходная информация
в образце и субъекте);
б) определите вид умозаключения по аналогии по следующим основаниям
22. К данным тезисам подберите аргументы, продемонстрируйте их связь
с тезисом, используя любую форму обоснования (один из видов дедуктивного
умозаключения, индуктивного умозаключения, умозаключения по аналогии).
23. Опровержение всех ложных версий является
а) косвенным доказательством гипотезы
б) прямым доказательством гипотезы
в) непосредственным обнаружением искомого
24. Подтверждение вытекающих только из данной гипотезы следствий
является …
а) косвенным доказательством гипотезы
11
б) прямым доказательством гипотезы
в) непосредственным обнаружением искомого
25. Гипотеза как обоснованное предположение о происхождении и свойст-
вах конкретных фактов является …
а) частной
б) рабочей
в) общей