Контрольная Логика. (5 заданий), номер: 163256

" 1. Выразите круговыми схемами отношения объёмов понятий.

1) Шлёпанцы; мокрые шлёпанцы; рваные мокрые шлёпанцы; дырки на шлёпанцах. 2) Приспособляемость; способность устоять на канате; акробатический навык; страх высоты.


2. Представьте сложное суждение в символической записи.
Джон пришёл в себя и заохал, только когда дождь прекратился, а все участники забега сгрудились вокруг него и либо взволнованно говорили, либо делали записи в блокнотах.
3. Выполните противопоставление предикату. Постарайтесь найти положительный синоним к соответствующему отрицательному термину.
Юных участников забега легко можно было перепутать с крупными индюками.
4. Выведите, если это возможно, заключение из посылок. Укажите фигуру и модус. Если заключение нельзя вывести, укажите, почему.
1.Ни одному победителю соревнований из-за снегопада не удалось взобраться на пьедестал.
Все влезшие на пьедестал были там уже до начала снегопада.
2.Одинокий страус в пустыне напоминает пальму.
Ни одна пальма не растёт в пустыне.
5. Восстановите энтимему, если это возможно. Укажите фигуру и модус. Если восстановление невозможно, укажите, почему.
Поскольку уборка снега не входит в число умений, которыми должны обладать юные страусы, они не знали, как обращаться с лопатами, когда в Сиднее случился ужасный снегопад.
"