Контрольная Логика (12 задач), номер: 152856

"Задание 1. 2
Дайте логическую характеристику следующих понятий:
Респондент, небеспристрастный, неофит, неправомерный
Задание 2. 2+C68
Определите логические отношения между следующими понятиями и выразите эти отношения с помощью круговых схем:
Орудие преступления(А), огнестрельное оружие(В), учебное оружие(С).
Задание 3. 3
Является ли следующие высказывания определением? Если определение неверное, то укажите, какие правила нарушены:
Задание 4. 3
Дайте объединенную классификацию суждений, изобразите отношение между терминами с помощью кругов Эйлера, установите распределенность субъекта и предиката:
Не все то преступно, что общественно вредно.
Нормы, не обеспеченные санкцией являются ""мертвыми"" (юридически неэффективными)
Задание 5. 5
Признав первое суждение истинным, определите, что может быть сказано при этом условии относительно истинности второго суждения. Используйте в случаях, когда это можно «логический квадрат»:
Некоторые из задержанных имеют претензии к милиции.
Многие из задержанных не имеют претензий к милиции.
Задание 6. 6
Определите вид и составьте символическую запись следующих сложных суждений:
1. Решение по результатам рассмотрения дела в порядке упрощенного производства может быть принято только в том случае, если должник не представил возражений по существу заявленных требований в установленный судом срок.
2. Практика работы правоохранительных и судебных органов западных стран свидетельствовала о том, что принцип презумпции невиновности, если и провозглашался, то в повседневной жизни не реализовывался.
3. Опрос допускается только при добровольном согласии лица на беседу.
4. Если Президент в течение четырнадцати дней с момента поступления этого закона не подписывает его, то Государственная Дума и Совет Федерации в установленном порядке вновь рассматривают этот закон.
5. Если новый уголовный закон смягчает наказание за деяние, которое отбывается лицом, то это наказание подлежит сокращению в пределах, предусмотренных новым уголовным законом.
Задание 7. 7
Сделайте заключение, если это возможно, путем обращения, превращения и противопоставления предикату следующего суждения:
Некоторые сотрудниками правоохранительных органов являются милиционерами
Задание 8. 8
Проверьте правильность следующего простого категорического силлогизма. (Соблюдение общих правил и специальных правил фигур, а также наличие выделяющих суждений в посылках, позволяющих не соблюдать эти правила). При отсутствии заключения, сделайте его, руководствуясь правилами восстановления энтимемы.
Некоторые преступления(М) являются умышленными(Р). Неосторожное тяжкое телесное повреждение(S) — преступление(M). Следовательно...
Задание 9. 8
Проверьте правильность следующего условно-категорического умозаключения, определите модус, постройте его схему. Если заключение не следует с необходимостью, установите причину его проблематичности. (Этой причиной могут быть рассуждения по неправильному модусу, а также ложный либо вероятный характер посылок).
Одно и то же лицо не может быть защитником двух обвиняемых, если интересы одного из них противоречат интересам другого. Интересы ни одного из обвиняемых не противоречат интересам другого.
Задание 10. 9
Осуществите анализ посылок разделительно-категорического умозаключения и сделайте из них заключение. Определите используемый модус и постройте его схему. Покажите на схеме соблюдено ли требование к дизъюнкции в используемом модусе.
Отбывание наказания в виде лишения свободы по приговору суда назначается в колониях-поселениях, колониях общего, строгого и особого режима или в тюрьме, а также в воспитательных колониях, лечебно-воспитательных учреждениях и лечебно профилактических учреждениях. Суд приговорил Н. к содержанию в тюрьме.
Задание 11. 11
Постройте рассуждения в форме дилеммы; при отсутствии (либо нечеткости) разделительной посылки сформулируйте ее в явной форме; сделайте вывод и составьте схему вывода:
Риск признается обоснованным, если указанная цель не могла быть достигнута не связанными с риском действиями (бездействием) и лицо, допустившее риск, предприняло достаточные меры для предотвращения вреда охраняемым уголовным законом интересам. Риск не признается обоснованным, если он заведомо был сопряжен с угрозой для жизни многих людей, с угрозой экологической катастрофы или общественного бедствия.
Задание 12. 11
Установите вид и модус следующего умозаключения. Определите необходимые элементы в его посылках и отметьте их по тексту задания а, затем отразите это в соответствующей схеме. Если заключение следует из посылок с необходимостью, сделайте его, а если нет, то укажите, нарушение какого правила не позволяет этого сделать.
Если лекции не интересны, то их плохо посещают. А когда лекции плохо посещают — учебная часть проверяет посещаемость. Если же учебная часть проверяет посещаемость, то ее инспекторы перегружены работой. Значит, если лекции интересны, то инспекторы учебной части не перегружены работой.
Список литературы 13"