Контрольная Литература. Рабочая тетрадь 2, номер: 233123

"Из русской литературы XIX века
Александр Сергеевич Пушкин
1. Подчеркните нужное
1) А.С. Пушкин родился в 1700 / 1769 / 1799 году в Москве.
2) Няню / маму / бабушку А.С. Пушкина звали Арина Родионовна.
3) А.С. Пушкин учился в Московском университском благородном пансионе / Царскосельском лицее / Московском Александровском военном училище.
4) В 1818 году А.С. Пушкин стал членом литературного кружка, который назывался «Беседа любителей русского слова» / «Арзамас» / «Зеленая лампа».

2. Перечислите произведения А.С. Пушкина, которые вы прочитали.

«Полтавский бой»
(из поэмы «Полтава»)
1. Что бы вы изобразили на иллюстрации к данному отрывку из поэмы?

2. Впишите на месте пропуска имя героя поэмы, о котором идет речь.

Какое впечатление произвел на вас этот герой? Какими чертами характера автор наделил его?

3. Допишите.
Поведение Карла и Петра на поле боя различается тем, что

3. Допишите.
Поведение Карла и Петра на поле боя различается тем, что

Медный всадник»
(отрывок)
1. Как относится А.С. Пушкин к Петербургу? Свой ответ обоснуйте.

2. Каким автор показал Петра I в этом отрывке?

3. Какой художественный прием использует А.С. Пушкин в данных строках?

«Песнь о вещем Олеге»
1. Докажите, что «Песнь о вещем Олеге» является балладой.

2. Подчеркните верный ответ.
Правда ли, что
1) хозары (или хазары) – это народ, живший некогда в южнорусских степях и нападавших на Древнюю Русь? (да / нет)
2) тризна – это одежда из металлических пластинок или колец? (да / нет)
3) секира – это боевой топорик с длиной рукоятью? (да / нет)
4) чело – это лоб, часть головы от темени до бровей? (да / нет)
5) сеча – это похоронный обряд у древних славян? (да / нет)

3. Ответьте на вопросы по содержанию баллады.
1) Как князь Олег отреагировал на предсказание кудесника? Почему?

4. В данном фрагменте баллады подчеркните эпитеты:
И синего моря обманчивый вал
В часы роковой непогоды,
И пращ, и стрела, и лукавый кинжал
Щадят победителя годы…
Под грозной броней ты не ведаешь ран;
Незримый хранитель могущему дан.
Для чего автор использует этот художественный прием?

«Борис Годунов»
(сцена вЧудовом монастыре)
1. Допишите.
Сидя перед лампадой в своей келье, Пимен размышляет о том, что его

2. Перескажите сон Григория своими словами. Что можно сказать о душевном состоянии героя?


3. О ком из героев драмы идет речь?
1) Его дворец, любимцев гордых полный,
Монастыря вид новый принимал:
Кромешники в тафьях и власяницах
Послушными являлись чернецами,
А грозный царь игуменом смиренным.
- Борис Годунов;
- царевич Федор;
- Иван Грозный.

2) Он воздыхал о мирном житии
Молчальника. Он царские чертоги
Преобратил в молитвенную келью;
Там тяжкие, державные печали
Святой души его не возмущали.
- Царевич Дмитрий;
- царевич Федор;
- Иван Грозный.

4. Какими качествами обладал Григорий? Какое впечатление он произвел на вас?

«Станционный смотритель»
1. Повесть А.С. Пушкина «Станционный смотритель» входит в цикл:
- «Повести Белкина»;
- «Записки охотника»;
- «Болдинские повести».

2. Какое впечатление произвела на вас повесть «Станционный смотритель»?

3. Объясните значение выделенного выражения из повести.
Смотритель пришел домой ни жив ни мертв.

4. Какое впечатление произвел на вас герой повести Самсон Вырвин? Какие черты его характера вы считаете главными?

5. Восстановите эпизод из повести.
Долго стоял он (Самсон Вырвин) неподвижно, наконец увидел за обшлагом своего рукава сверток бумаг

6. Почему Дуня плачет на могиле отца? Как вы думаете, что она чувствовала в тот момент?

Михаил Юрьевич Лермонтов
1. Какое произведение М.Ю. Лермонтова вам запомнилось больше всего? Почему?

2. Запишите названия произведений М.Ю. Лермонтова, которые начинаются строками:


"