Курсовая Коррекция ротацизма у дошкольников со стертой дизартрией (МДОУ - детский сад № 3 «Ромашка»), номер: 166079

"Введение 3
Глава 1. Теоретические подходы к изучению проблемы ротации у дошкольников со стертой дизартрией 5
1.1. Проблемы ротации у дошкольников со стертой дизартрией в отечественной и зарубежной литературе 5
1.2. Общая характеристика ротацизма у дошкольников 11
1.3. Причины и симптомы стертой формы дизартрии у детей дошкольного возраста 18
Глава 2. Экспериментальная работа по изучению коррекции ротацизма у дошкольников со стертой дизартрии 26
2.1. Коррекционная методика исследования ротации у дошкольников со стертой дизартрией 26
2.2. Коррекция постановки звуков р и р' 44
2.3. Коррекционная программа логопедического обучения у дошкольников со стертой дизартрией 48
Заключение 56
Список используемой литературы 58
1. Алтухова Н.Г. Научитесь слышать звуки. - СПб., 1999.
2. Амбрукайте И.А. Основы дефектологии для родителей аномальных детей // Дефектология. - 1981. - № 5.
3. Андреева Г.М. Социальная психология. - М., 1996.
4. Антонов В.В. О роли контакта с матерью в психическом развитии ребенка // Невропатология и психиатрия. - 1975. -№ 10.
5. Варенцова Н.С., Колесникова Е.В. Развитие фонематического слуха у дошкольников. - М., 1997.
6. Венгер АЛ. Родители просят совета. - М., 1981.
7. Выготский Л. С. Педагогическая психология. - М., 1926.
8. Гаркуша Ю.Ф. Система коррекционных занятий воспитателя в детском саду для детей с нарушениями речи. - М., 1992.
9. Грищенко Л.А. Дети, не оправдывающие ожиданий. - Свердловск, 1991.
10. Ефименкова Л.Н. Формирование речи у дошкольников. - М., 1985.
11. Жукова И.С, Мастюкоеа Е.М., Филичева Т.Е. Преодоление общего недоразвития речи у дошкольников. - М., 1990.
12. Каше Г.А., Филичева Т.Е. Программа обучения детей с недоразвитием фонематического строя речи. - М., 1978.
13. Коиоваленко В.В. Коррекционная работа воспитателя в подготовительной логопедической группе (для детей с ФФН). - М., 1998.
14. Матусевт М.И. Современный русский язык. Фонетика. - М., 1976.
15. Миронова С.А. Развитие речи дошкольников на логопедических занятиях. -М, 1991.
16. Петровский А.В., Ярошевский М.Г. История и теория логопедагогики: В 2 т. Ростов н/Д„ 1996.
17. Правдина О.В. Логопедия. - М., 1973.
18. Реформатский А.А. Введение в языковедение. - М, 1967.
19. Селиверстов В.И. Заикание у детей: Пособие для логопедов. - М., 1994.
20. Спиваковская А.С Обоснование психологической коррекции неадекватных родительских позиций // Семья и формирование личности. - М., 1981.
21. Ткаченко Т.А. Если ребенок плохо говорит. - СПб., 1997.
22. Ткаченко ТА. Логопедическая тетрадь. Развитие фонематического восприятия и навыков звукового анализа. - СПб., 1998.
23. Туманова Г.А. Ознакомление дошкольника со звучащим словом. - М., 1991.
24. Усанова О.П., Слинько О.А. Опыт формирования коллектива учащихся младших классов школ для детей с тяжелыми нарушениями речи. - М., 1987.
25. Филичева Т.Е., Туманова ТВ. Дети с общим недоразвитием речи. Воспитание и обучение. - М., 1999.
Приложения 60"