Контрольная Контрольная работа по французскому 95, номер: 278778

Задания по грамматике.
1. Дополните предложения, употребив местоимение «qui» или «que».
2. Переведите предложения, обращая внимание на местоимение «dont».
3. Перепишите и переведите предложения, обращая внимание на сложные относительные местоимения. Подчеркните слова, которые заменяют эти местоимения.
4. Перепишите фразы. Вместо точек вставьте указательные местоимения celle/ celles/ celui/ ceux. Переведите.
5. Поставьте глаголы в скобках в passé composé. Переведите.
6. Поставьте глаголы в скобках в passé composé.
7. Переведите текст «Предсказания мадам Сатюрн». Подчеркните глаголы в futur simple и дайте их инфинитив.
Les gens habiteront tous à la campagne. Les villes seront presque vides. Tout le monde aura une maison individuelle, plusieurs télévisions et plusieurs ordinateurs. Il y aura des robots partout. On travaillera moins. On ne voyagera plus: on verra ses amis sur des écrans, chez soi. Les étudiants communiqueront par câble avec les plus grands professeurs. Les gens seront grands, minces et en bonne santé. Il y aura moins de maladies. On vivra beaucoup plus longtemps. Il n'y aura plus d’enfants qui auront faim. Il y aura du travail pour tout le monde. Tous les pays vivront en paix. On pourra voyager dans l’espace.
8. Переведите предложения, обращая внимание на употребление Passé composé и Imparfait. Подчеркните глаголы в Imparfait.
Hier, quand Jacques s’est levé, il était cinq heures et quart. Jacques s’est habillé rapidement et à six heures, il était déjà dans la rue. Il y avait très peu de gens. Il faisait encore nuit. Jacques a pris le métro et il est allé à la gare chercher Maria. Le train de Madrid est arrivé à huit heures, il a été très en retard ; Maria était un peu fatiguée et elle avait un peu froid parce qu’elle portait une robe très légère. A Paris, il avait seulement quinze degrés, mais à Madrid, il faisait très chaud, c’était encore l’été.
9. Mettez les verbes au passé composé ou au passé simple.
10. Mettez les verbes au passé simple ou à l ‘ imparfait.
2. Прочитайте и переведите текст.
MON APPARTEMENT
Noire maison est grande, elle a 8 étages. Au rez-dechaussée de notre maison il y a un magasin et un bureau de poste. Nous habitons au cinquième étage. Quand nous rentrons, nous prenons toujours l'ascenseur. Notre appartement se compose de quelques pièces qui sont assez grandes. Seule la cuisine est un peu petite. On entre dans l'antichambre où il y a un portemanteau. La salle de séjour et le cabinet de travail sont à droite, la chambre à coucher et la cuisine sont à gauene, la salle de bains est en face de la porte d'entrée, à côté de la cuisine.
Notre appartement est confortablement meublé. Nous y sommes très bien. Dans la salle de séjour il y a une table, quelques chaises, un piano, un poste de télévision. Sur le plancher il y a un tapis. Aux murs il y a quelques tableaux. Près du poste de télévision il y a un fauteuil. Dans la chambre à coucher il y a un lit, une armoire, où nous mettons nos vêtements, un canapé. Le lit est au fond de la chambre. L’armoire est près de la porte, à droite. Le canapé est à gauche.
Dans le cabinet de travail, le bureau est près de la fenêtre, la bibliothèque à droite de la table. En face de la bibliothèque il y a deux fauteuils. Il y a encore un rayon où je mets mes livres et mes cahiers.
La cuisine n'est pas grande. Dans la cuisine il y a une table, trois chaises, un frigo, et un fourneau à gaz.
Aux fenêtres de toutes les pièces de l'appartement il y a des rideaux blancs. Les fenêtres de notre appartement, donnent sur le sud-ouest, grâce à quoi toutes les pièces sont claires et gaies.
Nous avons tout le confort moderne : électricité, chauffage central, gaz, téléphone, eau chaude. Nous sommes très contents de notre appartement.
Mon frère aîné n'a pas d'appartement. Il demeure dans un studio qui n'est pas très grand. C'est une seule pièce, où l'on dort, où l'on travaille et où l'on mange. Le studio de mon frère n'est pas très clair car la fenêtre donne sur le nord-est. C'est beaucoup moins commode que chez nous, mais j'y vais souvent.
3. Ответьте на следующие вопросы.
- Quelle ville habitez-vous? Habitez-vous cette ville depuis longtemps? Habitez-vous un vieux quartier ou un quartier neuf?
- Vous habitez à quel numéro de la rue?
- Comment est la rue où vous habitez?
- A combien d’étages est votre maison?
- A quel étage se trouve votre appartement?
- Y a-t-il un ascenseur dans votre maison?
- Avez-vous tout le confort moderne?
- Où donnent les fenêtres de votre appartement?
- De combien de pièces se composent votre appartement?
- Comment sont les pièces de votre appartement?
- Quelle est la plus grande et la plus belle pièce dans votre appartement?
- Comment s’appelle la pièce dans laquelle on prépare le repas ? on mange ? on se repose ?
- Comment sont meublées les pièces de votre appartement?
- Comment est équipée la cuisine ?
- Décrivez votre chambre.
- Etes-vous content de votre appartement?
4. Сделайте сообщение по теме «Notre appartement »
5. Прочитайте и переведите текст.
GEOGRAPHIE DE LA FRANCE
La France est située à l’ouest de l'Europe. C’est le plus vaste Etat de l’Europe occidentale. La France est un pays maritime. Elle est baignée par la mer du Nord, par l’océan Atlantique, par la mer Méditerranée.
La France a des frontières avec la Belgique, le Luxembourg, l’Allemagne, la Suisse, l'Italie et l’Espagne.
La France est un pays des plaines et des montagnes. Les montagnes les plus élevées de la France sont les Pyrénées et les Alpes. Il y a encore le Jura et les Vosges à l’est du pays. Au centre se trouve le Massif Central.
Les plus grands fleuves de la France sont la Seine, la Loire, le Rhône, la Garonne.
Le climat de la France est tempéré. On distingue trois types : océanique (à l’ouest), méditerranéen (au sud) et continental (le centre et l’est).
La France est aujourd’hui la cinquième puissance économique et industrielle dans le monde. La France est la principale puissance agricole européenne. Elle est un important producteur pour le blé, le sucre, le lait, les viandes.
La base de l’industrie est l’énergétique. Le nucléaire est la source d’électricité la plus importante. La France doit importer 80% de son énergie. Le pays est pauvre en charbon. Les centrales nucléaires produisent 77% de l’éléctricité française. Le pétrole est le gaz sont presque totalement importés.
Les industries les plus performantes sont : le bâtiment et les travaux publics; l’industrie automobile, dominée par deux firmes : Renault et Pegeot-Citroën ; la chimie; l’industrie agro-alimentaire; la métallurgie qui produit l'acier de haute qualité; les télécommunications et la poste; la construction navale, aéronautique et ferroviaire; le textile-habillement; les produits de luxe (bijouterie, parfumerie, alcool).
7.Ответьте на следующие вопросы.
1. La France où est-elle située ?
2. Par quelles mers est baignée la France ?
3. Avec quels pays la France a-t-elle des frontières communes ? -
4. Comment est le relief de la France ? –
5. Quelles sont les chaînes de montagnes les plus hautes ?
6. Quel est le climat de la France ?
7. Qu’est-ce que c’est que la France du point de vue économique
8. Quelles sont les principales productions agricoles de la France ?
9. Quelle est la base de l'industrie française ?
1. Quels sont les secteurs industriels français les plus performants ?
2. Сделайте сообщение по теме «Géographie de la France»
3. Прочитайте и переведите специальный текст 2.
ТЕКСТ 2. Прочитайте следующий текст. Выпишите все незнакомые слова и переведите текст.
PSYCHOLOGIE SOCIALE : ORIGINES
La psychologie sociale est née à la fin du 19e siècle et puise ses origines dans deux disciplines : la psychologie générale et la sociologie.
En termes plus concrets, la psychologie sociale étudie les éléments psychologiques grâce à une lumière nouvelle apportée par la sociologie :
• positions sociales;
• appartenances sociales;
• relations sociales...
Terrain d'étude de la psychologie sociale
Les chercheurs de la psychologie sociale s'intéressent à divers thèmes :
• les comportements : les études se penchent principalement sur l'obéissance, la soumission consentie et l'assistance et de quelle façon les situations sociales peuvent influer sur l'adoption de tel ou tel comportement ;
• les jugements : étude des jugements de valeur que les individus émettent sur des objets sociaux, les stéréotypes et les représentations sociales ;
• les performances : étude de l'impact des situations sociales (travail en groupe, statut...) sur les performances individuelles et de groupe ;
• les affects : place des émotions dans les relations socales.