Контрольная Клиническая психология, 2 задачи, номер: 189882

Содержание

Задача №1 3
Задача №5 9
Список литературы 14

Задача №1
1.Какое нарушение развития можно предположить?
2. В каком типе дошкольного учреждения надо находиться девочке?
План коррекционно-развивающих мероприятий при ЗПР
Задача №5
1.Какой тип нарушения психического развития имеет место?
2. В чем состоит первичный и вторичный дефект?
Коррекционно-педагогическая работа при умственной отсталости

Список литературы
1. Астапов, В.М. Введение в дефектологию с основами нейро- и патопсихологии / В.М. Астапов. - М.: Международная педагогическая академия, 1994. - 216 с.
2. Борякова, Н.Ю. Ранняя диагностика и коррекция ЗПР / Н. Ю. Борякова.— М., 1999.
3. Детская практическая психология / Под ред. Т.Д. Марцинковской. —М., 2004.
4. Исаев, Д.Н. Умственная отсталость у детей и подростков. Руководство / Д.Н. Исаев. – СПб.:Речь, 2003.
5. Мамайчук, И.И. Психологическая помощь детям с проблемами в развитии / И. И. Мамайчук. — СПб., 2001.
6. Мэш, Э. Детская патопсихология. Нарушения психики ребенка / Э. Мэш, Д. Вольф. – СПб., 2003. - 384 с.
7. Никишина, В. Б. Практическая психология в работе с детьми с ЗПР / В. Б. Никишина. — М., 2003.
8. Основы специальной психологии: Учеб.пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений / Под ред. Л.В. Кузнецовой. – М.: Издательский центр «Академия», 2002.
9. Психодиагностика и коррекция детей с нарушениями и отклонениями развития / Сост. и общ. ред. В.М. Астапова, Ю.В. Микадзе. – СПб.: Питер, 2001. - 240 с.
10. Психология лиц с умственной отсталостью: Уч.-метод. пособие / Составитель Е.А. Калмыкова. – Курск: Курск. гос. ун-т, 2007. – 121 с.
11. Психолого-педагогическая диагностика / Под ред. И.Ю. Левченко, С. Д. Забрамной. — М., 2003.
12. Семаго, Н.Я. Проблемные дети; основы диагностической и коррекционной работы / Н.Я. Семаго, М.М. Семаго. — М., 2000.
13. Специальная дошкольная педагогика / Под ред. Е. А. Стребелевой. — М., 2002.
14. Специальная психология / Под ред. В.И. Лубовского. – М.: Издательский центр «Академия», 2003.
15. Специальная педагогика / Под ред. Н.М. Назаровой. – М.: Издательский центр «Академия», 2000.
16. Фадина, Г.В. Диагностика и коррекция задержки психического развития детей старшего дошкольного возраста: Учебно-методическое пособие / Г.В. Фадина.— Балашов: «Николаев», 2004. — 68 с.