Курсовая Изучение природных зон на уроках окружающий мир у младших школьников, номер: 304092

"Оглавление

стр.
Введение 3

Глава 1. Теоретическое обоснование формирования целостной картины мира у младших школьников посредством изучения природных зон на уроках окружающего мира 6
1.1 Формирование картины мира у младших школьников 6
1.2 Особенности изучения природных зон на уроке окружающего мира 11
1.3 Опыт работы педагога по формированию целостной картины мира у младших школьников 18

Заключение 26
Список литературы 27

Список литературы

1. Аквилева Г.Н. Методика преподавания естествознания в начальной школе Текст: Учеб. Пособие для студ. учреж. средн.проф.образования пед.профиля/ Г.Н. Аквилева, З.А. Клепинина. – М.: ВЛАДОС, 2013. – 240с.
2. Александрова С.С. Психологические особенности младшего школьника ФГОС // Электронный ресурс, режим доступа: http: //festival.1september.ru/2004_2005/index.php?numb_artik=214262
3. Богоявленская, А. В науку идут малыши [Текст]: Практический журнал для учителя и администрации школы. - 2010. - №1. -26 с.
4. Богданец Т.П. Самые сложные темы начального естествознания // Начальная школа, - 2015, - №8. - С.42
5. Бондаревская Е.В. Ценностные основания личностно-ориентированного воспитания Текст: учеб, пособие для студ. среднего проф. образования / Е.В. Бондаревская. – Ростов н/Д: Феникс, 2011. – 147 с.
6. Вахрушев А.А. Методические рекомендации для учителя по курсу окружающего мира «Мир и человек» - М., Баласс, 2012. - 200 с.
7. Волков Б.С. Психология младшего школьника. – М., Альма-Матер, 2015. – 320 с.
8. Выготский Л. С. Педагогическая психология / Л.С. Выготский; под ред. В. В. Давыдова. — М.: АСТ: Астрель: Люкс, 2005. — 671 с.
9. Гиниятуллина, А.А. Опыт организации групповой работы на уроках [Текст] // Начальная школа. - 2014. - №1. – С.15.
10. Зверев И. Д. Экология в школьном обучении: Новый аспект образования Текст: / учебник для студ. Пед. Вузов / И.Д. Зверев. – М.: Знание, 2012. – 96 с.
11. Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе. От действия к мысли. Система заданий: пособие для учителя / А.Г. Асмолов, Г.В. Бурменская. – М.: Просвещение, 2010. – 157 с.
12. Матяш Н.В. Психология проектной деятельности младших школьников Текст: учебник для студ. Пед. Вузов / Н.В. Матяш. – М.: Знание, 2014. – 16 с.
13. Метод проекта в условиях Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) // Электронный ресурс, режим доступа: http://www.uchportal.ru/publ/24-1-0-352
14. Мостепаненко В.М., Трунов Н.Н. Эффект Казимира и его приложения. / Успехи физических наук. – М. 2010. – 385 с.
15. Мулярчик Н.Н. Окружающий мир: занимательные задания // Начальная школа, - 2010, - №4. - С.64.
16. Педагогическая модель формирования естественнонаучной картины мира у младших школьников на основе системного подхода // Молодой ученый. — 2015. — №6. — С. 705.
17. Пинкевич А. П. Основные проблемы современной школыТекст: учебник для педагогов/ А.П. Пинкевич. – Петроград: Прибой, 2010. – С.110.
18. Природные зоны России, ФГОС // Электронный ресурс, режим доступа: https://урок.рф/library/urok_13_prirodnie_zoni_rossii_razdel_priroda
19. Рабочая программа по окружающему миру. // Электронный ресурс, режим доступа: http://pandia.org/text/79/346/7511.php
20. Разагатова, Н.А. Исследовательский метод обучения и его применение в начальной школе [Текст] /Н.А. Разагатова //Аспирантский вестник ОГПУ, 2011. - № 6. – С. 116-123.
21. Романова, Е.В. Групповые взаимодействия – эффективная форма организации учебного процесса [Текст] // Начальная школа. - 2012. - №5. – С.57.
22. Смирнова М.С. Использование элементов проблемного обучения на уроках по курсу «Окружающий мир» / М.С. Смирнова, И.В. Потапов // Вестник МГПУ. Серия «Педагогика и психология». – 2012. – №3(9). – С. 83.
23. Тулакова Х.А., Бахритдинова Д.З., Бекназарова Х.С. Педагогическая модель формирования естественнонаучной картины мира у младших школьников на основе системного подхода // Молодой ученый. — 2015. — №6. — С. 703.
24. Федотова О.Н. Окружающий мир. 3 класс. Учеб. для общеобразоват. Учреждений. В 2 ч. Ч.2/О.Н. Федотова. - М.: Просвещение, 2011. — С.70.
25. Федотова О.Н. Окружающий мир. Текст: 4 класс: Учебник: В 2 ч. Ч. 1 / О.Н. Федотова, Г.В. Трафимова, С.А. Трафимов. – М.: Академкнига, 2013. – 192 с.
26. Юзова Н. Е. Научная картина мира в языке младшего школьника // Молодой ученый. — 2017. — №33. — С. 71.
"