Контрольная История (задания), номер: 280773

4. Сравните положение государственных крестьян и военных поселян при Александре I, выделив две общие черты и два различия. Заполните таблицы. В таблицах самостоятельно сформулируйте линии сравнения и сделайте общий вывод.

3. Прочитайте отрывок из труда С.М.Соловьёва, ответьте на вопросы и выполните задания.

Укажите название общеевропейской конференции, о которой идёт речь в отрывке. Укажите годы, когда она проходила.
Какой вопрос, по мнению автора отрывка, был на конференции самым трудным? В чём причина трудности его разрешения? Как он был разрешён?
Как событие, описанное в последнем предложении отрывка, повлияло на принятие конференцией решений? Укажите ещё одно не названное в отрывке решение конференции.

4. Сравните систему высших органов государственной власти России при вступлении Александра I на престол и в конце его правления, выделив две общие черты и два различия. Заполните таблицы. В таблицах самостоятельно сформулируйте линии сравнения и сделайте общий вывод.

ЗАДАНИЯ ПОВЫШЕННОЙ ТРУДНОСТИ
Что является лишним в ряду? Укажите лишнее и объясните, почему вы так решили.

Используя приведённые слова и словосочетания, составьте определения пяти понятий. Назовите эти понятия. Слова и словосочетания не могут использоваться дважды (если не повторяются дважды в ряду). Вы можете добавлять только предлоги, изменять слова по падежам и числам.

В тексте, данном ниже, указаны семь положений (они подчёркнуты и пронумерованы), четыре из которых являются ошибочными. Ваша задача: написав рядом с соответствующей цифрой слово «да» (если это правильное утверждение) или «нет» (если оно ошибочное), исправить те утверждения, с которыми вы не согласны.