Контрольная История отечественной литературы. Вариант 1, номер: 261217

Контрольная работа по курсу «История отечественной литературы
ВАРИАНТ 1
1. Назовите авторов перечисленных произведений. Вспомните другие произведения того же автора (1-2 произведения):
«Станционный смотритель», «Медный всадник»
«На всякого мудреца довольно простоты», «Бесприданница»
«Премудрый пискарь», «Медведь на воеводстве»»
«Студент», «Смерть чиновника»
«Темные аллеи»», «Чистый понедельник»
2. Назовите поэта, которому принадлежат названные лирические стихотворения:
«Тучи», «Утес», «Нищий», «Выхожу один я на дорогу…»
«Заря прощается с землею…», «Это утро, радость эта…», «Шепот, робкое дыханье…», «Сияла ночь. Луной был полон сад. Лежали…»
«Тройка», «Железная дорога», «Вчерашний день, часу в шестом…», «Мы с тобой бестолковые люди…»
«Ночь, улица, фонарь, аптека…», «Вхожу я в темные храмы…», «О доблести, о подвигах, о славе…», «Фабрика»
«Моим стихам, написанным так рано…» «Тоска по родине! Давно…», «Бабушке», «Книги в красном переплете»
«Во всем мне хочется дойти…», «Гамлет», «Снег идет», «Любить иных – тяжелый крест…»
3. Определите жанр произведений, соотнеся цифры из правого и левого столбика:
4. Из каких произведений взяты эти строки? Назовите автора и произведение, соотнеся цифры из правого и левого столбика:
«И крестьянки любить умеют»
«Служить бы рад – прислуживаться тошно…»
«Мы все учились понемногу…»
«Человек простой: умрет – так и так умрет, выздоровеет – так и так выздоровеет»
«Природа не храм, а мастерская, и человек в ней работник»
«В жизни… всегда есть место подвигу»
«Не стоит село без праведника»
5. Установите сходства и отличия между понятиями:
Рассказ и новелла
Трагедия и драма
Метафора и метонимия
Анафора и эпифора
Ямб и хорей
6. Вычеркните (третий лишний) термин, объяснив свое решение и указав нужное понятие:
Экспозиция-кульминация-конфликт
Эпиграф-эпифора - эпилог
Юмор-ирония- комедия
Очерк-элегия-послание
Антитеза-олицетворение-перифраз
Эпифора-парцелляция-эпитет
7. Назовите автора стихотворных строк. Укажите название стихотворения. Определите стихотворный размер. Найдите и подчеркните в тексте известные вам тропы и стилистические фигуры.:
Последняя туча рассеянной бури,
Одна ты несешься по ясной лазури,
Одна ты наводишь унылую тень,
Одна ты печалишь ликующий день.

Твой стих, как божий дух, носился над толпой
И, отзыв мыслей благородных,
Звучал как колокол на башне вечевой
Во дни торжеств и бед народных
Лениво дышит полдень мглистый;
Лениво катится река;
И в тверди пламенной и чистой
Лениво тают облака.

Россия, нищая Россия,
Мне избы серые твои,
Твои мне песни ветровые,
Как слезы первые любви.
8. Определите жанр произведения М.Ю. Лермонтова «Мцыри» и назовите литературное направление, которому это произведение принадлежит.
9. К какому романному жанру, с вашей точки зрения, относится произведение И.С. Тургенева «Отцы и дети»?
10. Напишите краткий (в объеме 30 предложений), но аргументированный ответ на один из предложенных вопросов:
1. Что дало основание В.Г. Белинскому назвать роман А.С. Пушкина «Евгений Онегин» «энциклопедией русской жизни»?
2. В чем вы видите сходства и отличия между Варварой и Катериной Кабановыми? (по драме А.Н. Островского «Гроза»)
3. С помощью каких художественных средств писателям удается изобразить в своих произведениях внутренний мир персонажа? (по 1-2 произведениям русской литературы XIX-XX вв.)
4. С какой целью писатели и поэты используют в своих произведениях сатиру? (по1-2 произведениям русской литературы XIX-XX вв.)