Курсовая Использование игровых приемов в пропедевтике речевых нарушений, номер: 82927

"Введение 3
§I. Теоретический анализ развития речи и обучающих игр 5
§§1. Процесс развития речевых функций 5
§§2. Типология обучающих игр 14
§§§1. Игры-предположения 14
§§§2. Игры- диалоги 15
§§§3. Игры-загадки. 16
§II. Эмпирическое исследование возможности использования игровых приемов в пропедевтике речевых нарушений 17
§§1. Обоснование проведения исследования 17
§§2. Методический аппарат исследования 18
§§§1. Комплекс обработки результатов 18
§§§2. Игровое формирующее воздействие 21
§§3. Результаты исследования и выводы по нему 23
Заключение 27
Список литературы 30
Приложение 33