Контрольная Государственное и муниципальное управление, 4 задачи, номер: 279839

№1.
Решите задачу.
При ликвидации одного из органов исполнительной власти Красноярского края проходившая в нем гражданскую службу Семёнова получила предложение продолжить службу в его правоприемнике - новом краевом агентстве, но с условием прохождения курса профессиональной переподготовки. Семёнова с данным условием не согласилась, пояснив, что и так имеет высшее профессиональное образование и ученую степень кандидата медицинских наук, большой опыт работы по своей прежней специальности, и настаивала на предоставлении ей должности, аналогичной той, которую занимала прежде.
Обосновано ли требование Семёновой? В каких случая могут быть продолжены служебные отношения с гражданским служащим при ликвидации государственного органа, в котором он проходил гражданскую службу.
№2.
Каким образом достигается публичность и открытость конкурса на замещение вакантной должности гражданской службы? Ответ проиллюстрируйте примером (с обязательной ссылкой на сайт государственного органа).
№3.
Охарактеризуйте различия понятий "государственная должность", "должность государственной гражданской службы".
№ 4.
Является ли коррупция преступлением?
Список используемой литературы:
верховный суд нотариус презумпция невиновность
1. Федеральный закон Российской Федерации от 27 июля 2004 г. N 79-ФЗ "О государственной гражданской службе Российской Федерации"(ред. от 06.12.2011).
2. Указ Президента РФ от 1 февраля 2005 г. N 112 "О конкурсе на замещение вакантной должности государственной гражданской службы Российской Федерации" (с изменениями и дополнениями) (ред. 19 марта 2014).
3. Федеральный закон «О системе государственной службы РФ» от 27.05.2003 N 58-ФЗ (принят ГД ФС РФ 25.04.2003) (действующая редакция от 02.07.2013).
5. Указ Президента РФ от 31 декабря 2005 г. N 1574 "О Реестре должностей федеральной государственной гражданской службы" (ред. 02.05.2014).
6. Уголовный кодекс (УК РФ) вступил в силу 13.06.1996 (ред. 17.05.2014).
7. http://www.89.mchs.gov.ru/addresses/detail.php?ID=2235