Диплом Формирование умений пересказывать художественный текст у дошкольников с ОНР (3 степени), номер: 185115

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРНЫХ ИСТОЧНИКОВ ПО ТЕМЕ ИССЛЕДОВАНИЯ 6
1.1 Развитие речи в онтогенезе. 6
1.2 Особенности пересказа у детей с ОНР. 12
1.3 Логопедическая работа по развитию навыка пересказа у детей с ОНР. 21
ГЛАВА II. КОНСТАТИРУЮЩИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ: ИССЛЕДОВАНИЕ НАВЫКОВ ПЕРЕСКАЗА ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ТЕКСТОВ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ОНР 27
2.1 Обзор методик обследования. 27
2.2 Организация и проведение констатирующего эксперимента (т.е. обследование детей по исследуемому навыку). 31
2.3 Анализ результатов констатирующего эксперимента. 38
ГЛАВА III. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЕ ПО ФОРМИРОВАНИЮ НАВЫКА ПЕРЕСКАЗА ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ТЕКСТОВ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ОНР. 47
3.1. Особенности логопедической работы по формированию пересказа у дошкольников с ОНР (III уровень) 47
3.2. Оценка эффективности коррекционной работы 53
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 59
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 61
ПРИЛОЖЕНИЯ 65