Диплом Формирование социальных умений и навыков у умственно отсталых детей 9-10 лет, воспитывающихся в социально - реабилитационном центре для несовершеннолетних, номер: 202874

"Содержание
Введение 4
Глава 1 Анализ литературы по проблеме исследования. 12
1.1 Механизм формирования социальных умений и навыков в трудах отечественных и зарубежных ученых. 12
1.2. Особенности формирования социальных умений и навыков поведения у детей младшего школьного возраста с нарушением интеллекта. 31
1.3. Особенности формирования социальных умений и навыков в условиях социально - реабилитационных центрах. 41
Выводы по I главе 46
Глава 2. Общая характеристика опытно-экспериментальной работы по формированию социальных умений и навыков у умственно-отсталых детей младшего школьного возраста, воспитывающихся в социально - реабилитационном центре для несовершеннолетних. 48
2.1. Определение актуального уровня развития социальных умений и навыков умственно - отсталых младших школьников. 48
2.2. Содержание коррекционной работы по формированию социальных умений и навыков у детей 9 – 10 лет с интеллектуальными нарушениями в условиях социально - реабилитационного центра для несовершеннолетних. 63
2.3 Контрольный эксперимент и его результаты. 81
Выводы по II главе 94
Заключение 96
Библиографический список 101
Приложение 108
"