Диплом Формирование сенсомоторной основы речевой деятельности в системе профилактики задержки речевого развития, номер: 171133

"Введение 3
Глава I. Теоретический анализ формирования сенсомоторной основы речевой деятельности в системе профилактики задержки речевого развития 7
1.1. Особенности и значение сенсомоторной среды для ребёнка 7
1.2. Понятие задержки речевого развития. Подходы к его определению. 35
1.3. Современная система профилактики задержки речевого развития 42
Выводы по главе 60
Глава II. Методологические основы исследования возможностей профилактики задержки речевого развития 61
2.1. Обоснование проведения исследовательской работы 61
2.2. Контрольный этап исследования 65
Глава III. Эмпирическое исследование возможностей профилактики задержки речевого развития 68
3.1. Комплекс формирующего воздействия 68
3.2. Результаты исследования и выводы 80
Заключение 84
Список литературы 86
Приложение 90

"