Диплом Формирование представлений об идеале личности у детей младшего школьного возраста, номер: 265185

Содержание
ВВЕДЕНИЕ 10
Глава 1. Теоретические подходы к вопросам формирования представлений об идеале личности у детей младшего школьного возраста 16
1.1 Понятие «личность» и «идеал личности» 16
1.2 Основные психолого-педагогические аспекты формирования представлений у детей младшего школьного возраста 22
1.3 Особенности восприятия идеала личности младшими школьникамии 32
Выводы по главе 1 44
Глава 2. Эмпирическое исследование формирования представлений об идеале личности у детей младшего школьного возраста 45
2.1 Общая характеристика объекта и процедуры исследования 45
2.2 Результаты эмпирического исследования 59
Выводы по главе 2 73
Глава 3. Формирование представлений об идеале личности у детей в младшей школ 75
3.1 Программа, направленная на развитие представлений об идеале личности у детей младшего школьного возраста 75
3.2 Анализ результатов апробации программы 82
Выводы по главе 3 88
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 90
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 94
ПРИЛОЖЕНИЯ 101

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (последняя редакция) // Справочно-правовая система Консультант Плюс
2. Приказ Минобрнауки России от 06.10.2009 № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» (последняя редакция) // Справочно-правовая система Консультант Плюс
3. Архиреева Т.В. Дифференциальный поход к изучению критического отношения к себе детей младшего школьного возраста // Вестник Новгородского государственного университета им. Ярослава Мудрого. – 2014. – № 79. – С. 89-92
4. Болдырев Н.И. Нравственное воспитание школьников: (Вопросы теории). – М.: Педагогика, 2013. – 224 с.
5. Гайдышев, И.П. Моделирование стохастических и детерминированных систем: руководство пользователя программы AtteStat. – Курган, 2014. – 505 с.
6. Данилюк. А.Я. Духовно-нравственное развитие и воспитание младших школьников. – Москва: Просвещение, 2014. – 730 с.
7. Данилюк А.Я., Кондаков А.М. и др. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. – М.: Просвещение, 2015. – 23 с.
8. Зенчева Н.А. Специфика гражданской позиции младших школьников // Психолого-педаготический журнал ГАУДЕАМУС. – 2016. – Т. 16. – № 1. – С. 100-104
9. Зеньковский В.В. Психология детства. – Екатеринбург: Деловая книга, 2015. – 348 с.
10. Карпушова О.А. Образы идеального и реального сверстников в развитии самопознания младших школьников // Гуманитарий: актуальные проблемы гуманитарной науки и образования. – 2014. – № 3(27). – С. 78-85
11. Карпушова, О.А. Развитие образа сверстника у младших школьников // Начальная школа «До и после». – 2013. – № 1. – С. 81-85
12. Логинова Н.А., Семенов В.Е. Биографический метод и контент-анализ // Методологические и методические проблемы контент-анализа. – М.: Просвещение, 2013. – 959 с.
13. Макарова Л.И. Психолого-педагогические особенности младшего школьника как фактор воспитания гражданской позиции // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. – 2013. – № 4 (26). – С. 247-248
14. Набока О.В. Психолого-педагогические основы формирования нравственных понятий у младших школьников // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. – 2012. – №10. – С. 112-118
15. Орлова А.П. Идеал личности в народной педагогике: актуализация проблемы // Вестник ВДУ. – 2015. – № 4(88). – С. 52-57
16. Орлова А.П. Этнопедагогика: теория нравственного воспита-ния: учеб. пособие. – Витебск: ВГУ им. П.М. Машерова, 2014. – 186 с.
17. Ращикулина Е.Н. Преемственность в развитии познавательных способностей дошкольников и младших школьников: Монография. – Магнитогорск: МаГУ. – 2014. – С. 128 с.
18. Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии. – СПб.: Речь, 2017. – 350 с.
19. Сычева И.С. Принцип единства рационального и иррационального в этнопедагогике // Педагогика. – 2013. – № 3. – С. 92-99
20. Программа духовно-нравственного развития и воспитания [Электронный ресурс]. – Электрон. данные. – Режим доступа: https://infourok.ru/programma-duhovnonravstvennogo-razvitiya-247814.html. (Дата обращения: 14.10.2017)
21. Ананьев Б.Г. Социальные ситуации развития личности и ее статус. [Электронный ресурс]. – Электрон. данные. – Режим доступа: http://www.persev.ru/book/bg-ananev-socialnye-situacii-razvitiya-lichnosti-i-ee-status (Дата обращения 14.10.2017).
22. Асмолов А.Г. Стандарты вариативного образования в изменяющемся мире: социокультурная перспектива [Электронный ресурс]. – Электрон. данные. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/variativnoe-obrazovanie-v-izmenyayuschemsya-mire-sotsiokulturnaya-perspektiva-tezisy-o-tom-kakoy-byt-nachalnoy-shkole. (Дата обращения: 14.10.2017)
23. Бодалев А.А. Б.Г.Ананьев первооткрыватель и исследователь сложнейших проблем психологии [Электронный ресурс]. – Электрон. данные. – Режим доступа: http://hpsy.ru/public/x819.htm. (Дата обращения: 14.10.2017)
24. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте [Электронный ресурс]. – Электрон. данные. – Режим доступа: https://studfiles.net/preview/5258504/page:14/. (Дата обращения: 14.10.2017)
25. Большой психологический словарь / сост. и общ.ред. Б.Г. Мещеряков, В.П. Зинченко [Электронный ресурс]. – Электрон. данные. – Режим доступа: http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Psihol/dict/. (Дата обращения: 30.09.2017)
26. Выготский Л.С. Мышление и речь. Собр. соч.: В 6 т. [Электронный ресурс]. – Электрон. данные. – Режим доступа: http://elib.gnpbu.ru/textpage/download/html/?book=vygotsky_ss-v-6tt_t6_1984&bookhl. (Дата обращения: 14.10.2017)
27. Выготский Л.С. Педагогическая психология / Под ред. В.В. Давыдова [Электронный ресурс]. – Электрон. данные. – Режим доступа: http://pedlib.ru/Books/7/0057/. (Дата обращения: 14.10.2017)
28. Гаврилова Т.П. О воспитании нравственных чувств [Электронный ресурс]. – Электрон. данные. – Режим доступа: http://mexalib.com/view/517514. (Дата обращения: 14.10.2017)
29. Гербарт И.Ф. Избранные педагогические сочинения / Под ред. Г.П. Вейсберга [Электронный ресурс]. – Электрон. данные. – Режим доступа: http://padabum.com/d.php?id=184008. (Дата обращения: 14.10.2017)
30. Додонов Б.И. В мире эмоций [Электронный ресурс]. – Электрон. данные. – Режим доступа: http://www.voppsy.ru/issues/1989/892/892158.htm. (Дата обращения: 14.10.2017)
31. Дубровина И.В., Данилова Е.Е., Прихожан A.M. Психология [Электронный ресурс]. – Электрон. данные. – Режим доступа: http://cinref.ru/razdel/04500psihologia/23/374913.htm. (Дата обращения: 14.10.2017)
32. Кон И.С. В поисках себя: Личность и ее самосознание. [Электронный ресурс]. – Электрон. данные. – Режим доступа: https://studfiles.net/preview/4513123/ (Дата обращения 14.10.2017)
33. Леонтьев А.Н. Психическое развитие ребенка в дошкольном возрасте [Электронный ресурс]. – Электрон. данные. – Режим доступа: http://www.psichology.vuzlib.su/book_o741_page_7.html. (Дата обращения: 14.10.2017)
34. Мануйлов Ю.С. Концептуальные основы средового подхода в воспитании [Электронный ресурс]. – Электрон. данные. – Режим доступа: http://sreda-lab.narod.ru/index/0-11. (Дата обращения: 14.10.2017)
35. Маслов С.И. Дидактические основания духовно-нравственного воспитания [Электронный ресурс]. – Электрон. данные. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=11678255. (Дата обращения: 14.10.2017)
36. Матюхина М.В., Михальчик Т.С., Прокина Н.Ф. Возрастная и педагогическая психология: Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов [Электронный ресурс]. – Электрон. данные. – Режим доступа: http://pedlib.ru/Books/1/0247. (Дата обращения: 15.10.2017)
37. Менчинская Н.А. Психическое развитие ребенка от рождения до 10 лет [Электронный ресурс]. – Электрон. данные. – Режим доступа: http://catalog.bitrix.nlb.by/Record/BY-NLB-br0000290700. (Дата обращения: 14.10.2017)
38. Мерлин В.С. Психология формирования и развития личности [Электронный ресурс]. – Электрон. данные. – Режим доступа: http://www.studfiles.ru/preview/5623257/page:8/. (Дата обращения: 14.10.2017)
39. Немов Р.С. Психология [Электронный ресурс]. – Электрон. данные. – Режим доступа: http://www.studfiles.ru/preview/3169762/. (Дата обращения: 14.10.2017)
40. Обухова Л.Ф. Детская (возрастная) психология [Электронный ресурс]. – Электрон. данные. – Режим доступа: http://www.universalinternetlibrary.ru/book/39435/ogl.shtml. (Дата обращения: 14.10.2017)
41. Основные педагогические идеи В. А. Сухомлинского [Электронный ресурс]. – Электрон. данные. – Режим доступа: https://медпортал.com/psihologiya-pedagogika-voennaya/osnovnyie-pedagogicheskie-idei.html. (Дата обращения: 14.10.2017)
42. Пашинская Н.П. Формирование социальной толерантности младших школьников [Электронный ресурс]. – Электрон. данные. – Режим доступа: https://infourok.ru/formirovanie-tolerantnosti-u-mladshih-shkolnikov-v-uchebnovospitatelnom-processe-1418394.html. (Дата обращения: 14.10.2017)
43. Петренко В.Ф. Психосемантика сознания: монография [Электронный ресурс]. – Электрон. данные. – Режим доступа: https://studfiles.net/preview/4017985/. (Дата обращения: 15.10.2017)
44. Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Психология: Учебник для высших педагогических учебных заведений [Электронный ресурс]. – Электрон. данные. – Режим доступа: http://padabum.com/d.php?id=34493. (Дата обращения: 14.10.2017)
45. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии: в 2-х т. Т. 2 [Электронный ресурс]. – Электрон. данные. – Режим доступа: http://elib.gnpbu.ru/text/rubinshteyn_osnovy-obschey-psihologii_t2_1989/go,6;fs,0/. (Дата обращения: 14.10.2017)
46. Солсо Р. Когнитивная психология [Электронный ресурс]. – Электрон. данные. – Режим доступа: http://bookap.info/kognito/solso_kognitivnaja_psihologija/load/pdf.shtm. (Дата обращения: 14.10.2017)
47. Спиридонова С.Б. Особенности развития и формирования самопознания в младшем школьном возрасте: Дис. ... канд. психол. наук [Электронный ресурс]. – Электрон. данные. – Режим доступа: http://www.lib.ua-ru.net/diss/cont/123890.html. (Дата обращения: 15.10.2017)
48. Стоунс Э. Психопедагогика. Психологическая теория и практика обучения [Электронный ресурс]. – Электрон. данные. – Режим доступа: http://evgenysavin.ru/load/stouns_eh_psikhpedagogogika_psikhologicheskaja_teorija_i_praktika_obuchenija/6-1-0-55. (Дата обращения: 14.10.2017)
49. Страхов И.В. Психология дружбы школьников-подростков [Электронный ресурс]. – Электрон. данные. – Режим доступа: http://search.rsl.ru/ru/record/01007462340. (Дата обращения: 15.10.2017)
50. Теория личности А.Н. Леонтьева. [Электронный ресурс]. – Электрон. данные. – Режим доступа: http://www.psychologos.ru/articles/view/teoriya-lichnosti-a.n.-leonteva (Дата обращения 14.10.2017)
51. Ушинский К.Д. Собрание сочинений: в 11 т. Т. 2 [Электронный ресурс]. – Электрон. данные. – Режим доступа: http://elib.gnpbu.ru/textpage/download/html/?book=ushinskiy_sobranie-sochineniy_t2_1948&bookhl. (Дата обращения: 14.10.2017)
52. Щуркова Н Е. Новое воспитание [Электронный ресурс]. – Электрон. данные. – Режим доступа: https://studfiles.net/preview/2412409/. (Дата обращения: 14.10.2017)
53. Якунин В.А. Педагогическая психология: Учебное пособие [Электронный ресурс]. – Электрон. данные. – Режим доступа: https://vk.com/doc-24472491_384637613. (Дата обращения: 14.10.2017)