Диплом Формирование положительного отношения к сверстникам у детей старшего дошкольного возраста посредством проектной деятельности, номер: 342274

"Введение …………………………………………………………………….. 3
1 Теоретические основы проблемы формирования положительного отношения к сверстникам у детей старшего дошкольного возраста посредством проектной деятельности
1.1 Особенности отношений со сверстниками в старшем дошкольном возрасте ….......................................................................................... 8
1.2 Технология организации проектной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста……………………………………. 13
1.3 Проектная деятельность как средство формирования положительного отношения к сверстникам у старших дошкольников .………………………………………………………. 17
Выводы по первой главе…………………………………………….. 19
2 Опытно-экспериментальное исследование формирования положительного отношения к сверстникам у детей старшего дошкольного возраста посредством проектной деятельности
2.1 Изучение особенностей отношения детей старшего дошкольного возраста к сверстникам…………………………………………..…… 21
2.2 Содержание работы по формированию положительного отношения к сверстникам у детей старшего дошкольного возраста в процессе организации проектной деятельности ……………….. 30
Выводы по второй главе………………………………………….. 36
Заключение ………………………………………………………………… 38
Список используемой литературы ……………………………………… 40
"