Курсовая Формирование личности детей занимающихся футболом, номер: 283282

Содержание
Введение 2
Глава 1. Личность и ее формирование в младшем школьном возрасте 4
1.1. Общее понятие о личности 4
1.2 Возрастные и индивидуальные особенности младших школьников 6
1.3. Школьный коллектив и его роль в формировании личности младшего школьника 14
Вывод 19
Глава 2. Влияние футбола на физическое развитие личности ребенка 7 -11лет 20
2.1 Физическое состояние - понятие и сущность 20
2.2 Возрастные особенности юных футболистов и изменения, происходящие в организме под влиянием занятий футболом 23
2.3 Влияние занятий футболом на физическое состояние детей 26
Вывод 30
Заключение 31
Список литературы 32

Список литературы
1.Андреев, С. Н. Футбол в школе: Кн. для учителя. - М.: Просвещение, 2011. - 144 с.
2.Бальсевич В.К. Физическая культура для всех и для каждого. - М.: 2008.
3.Блюдик B.C. Новое в тренировке юных футболистов //Теория и практика физической культуры. - 2015. - №8. - С.40-41.
4.Божович Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте: Психологическое исследование. / Л. И. Божович. — М., 1968.
5.Бойченко Б.Ф., Скоморохов Е.В. Возрастная динамика факторных структур на этапах отбора юных футболистов //Теория и практика физической культуры. - 2012. - №4. - С.28-29.
6.Венгер А.Л. Психологическое обследование младших школьников / А.Л. Венгер, Г.А. Цукерман. – М.: Владос-Пресс, 2015. – 159 с.
7. Волочков А.А. Индивидуальный стиль учебной активности в младшем школьном возрасте / А.А. Волочков, Б.А. Вяткин // Вопросы психологии. – 2016. – №5. – С. 10.
8.Выготский Л.С. Вопросы детской психологии. – М.,2004.
9. Выготский Л.С. Педагогическая психология. – М., 1996.
10. Гагай В.В. Роль учебных заданий в развитии творческого мышления младших школьников // Начальная школа. – 2014. – №6. – C. 2–5.
11. Гамезо М.В. Старший дошкольник и младший школьник: психодиагностика и коррекция развития / М.В. Гамезо, В.С. Герасимова, Л.М. Орлова. – М.: Альма, 2012. – 196 с.
12.Гогунов, Е.Н. Психология физического воспитания и спорта: Учебное пособие для студ. высш. пед. учеб. Заведений/ Е.Н. Гогунов, Б.И. Мартьянов. - М.: Издательский центр «Академия», 2010. - 288 с.
13.Годик М.А., Шамардин А.И., Халиль И. Командные, групповые и индивидуальные упражнения и их соотношение в тренировке юных футболистов //Теория и практика физической культуры. - 2007. - №7. - С.49-51.
14.Годик М.А., Скоморохов Е.В. Факторная структура специальной подготовленности футболистов //Теория и практика физической культуры. -2007.-№7.-С.14-16.
15.Годик, М.А. Методологические основы контроля за технической и тактической подготовленностью спортсменов //Спортивная метрология: Учебник для институтов физической культуры /Под ред. В.М. Зациорского. - М.: Физкультура и спорт, 2015.
16.Гончаров В. Д. Физическая культура в системе социальной деятельности: Автореф дис. …д-ра социол. наук / В. Д. Гончаров // СПб.: С. -Петербург. ун-т, 2015. — 36 с.
17.Григоревич, В.В. Спортивные и подвижные игры: Тексты лекций/ В.В. Григоревич, С.К.Кириллов, В.А. Савич. В 3 Ч.Ч.2 - Футбол. Волейбол. - Гродно: ГрГУ, 2011. - 98 с.
18. Захарова А.В. Исследование самооценки младших школьников в учебной деятельности / А.В. Захарова, Т.Ю. Андрущенко // Вопросы психологии. – 2014. – №4. – С. 78–85.
19.Ильин Е. П. Психология физического воспитания. - М.: Просвещение, 2013.
20.Ливерова Е.В. Игровой и соревновательный методы физического воспитания // Спорт в школе. - №9 (412). - 1-15 мая 2012.
21.Лубышева Л.И. Социальная роль спорта в развитии общества и социализации личности. // Теория и практика физической культуры, 2011.
22.Лубышева Л.И. Физическая и спортивная культура: содержание, взаимосвязи, диссоциации // Теория и практика физ. культуры. 2012.
23.Лукьяненко, В.Н. Физическая культура: основы знаний: Учебное пособие. - М.: Советский спорт, 2013. - 224с.
24.Максименко А.М. Основы теории и методики физической культуры. – М.,2013.стр.- 146.
25.Матвеев Л.П. Теория и методика физической культуры: Учеб. Для ин-тов физ. культ. – М.,2011. с. 136.
26.Минаев, Б. Н., Шиян Б. М. Основы методики физического воспитания школьников: Учеб. пособие для студентов пед. спец. высш. учеб. заведений.- М.: Просвещение, 2013.- 222 с.
27.Морозова Е. В. Физическая культура как составная часть общей культуры личности / Е. В. Морозова // Вестник Удмуртского университета. — 2013. — № 10. — С. 161.
28.Писаренко В.Л. Сегодня - здоровые дети, завтра - здоровое общество // Спорт в школе. - №10 (361). - 16-31 мая 2016.
29.Психология. Словарь /Под общ. ред. А. В. Петровского, М. Г. Ярошевского. М., 1990.
30.Психология физического воспитания и спорта / Под ред. Т. Т. Джамгарова и А. Ц. Пунин. -- М.: ФиС, 2009.
31.Пуни А.Ц. Проблема личности в психологии спорта. - М., 2013.
32. Реана А.А. Психология человека от рождения до смерти. – СПб.: Питер, 2012. – 544 с.
33.Селуянов, В. Н. Проблемы технической подготовки в футболе [текст]. Монография / Селуянов В.Н., Шестаков М.П., Диас С, Ферейра М. - М.: ТВТ Дивизион, 2009. - 104 с.
34.Спортивные игры: Техника, тактика, методика обучения: Учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений / Ю.Д.Железняк, Ю. М.Портнов, В.П.Савин, А.В.Лексаков; Под ред. Ю.Д.Железняка, Ю.М.Портнова. - 2-е изд., стереотип. - М.: Издательский центр «Академия», 2014. - 520 с.
35.Спортивная метрология: Учеб. для ин-тов физ. культ./ Под ред. В. М. Зациорского. - М.: Физкультура и спорт, 2012. -256 с.
36.Степаненкова Э.Я. Теория и методика физического воспитания и развития ребенка. - М.: ИЦ "Академия" - 2011.
37.Теория и методика физической культуры: Учебник / Под. ред. проф. Ю.Ф. Курамшина. - 2-е изд., испр. - М.: Советский спорт, 2014. - 464 с.
38. Ушинский К.Д. Человек как предмет воспитания. – Т. II. – 1869.
39.Филимонова С.И. Выявление основных формирующих детерминант пространства физической культуры и спорта для самореализации личности // Теория и практика физической культуры, 2013.
40. Харламов И.Ф. Педагогика: Учеб. пособие. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Гардарики, 2013.
41. Эльконин Д.Б. Психология развития: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М., 2011.