Курсовая Фольклорная сказка в чтении младших школьников, номер: 294557

"СОДЕРЖАНИЕ
Введение 3
Глава 1. Теоретический аспект изучения фольклора в начальной школе 6
1.1 Исторические корни фольклорных сказок 6
1.2 Жанровые особенности фольклорных сказок 10
1.3 Фольклорная сказка в чтении младших школьников (анализ программ) 14
Выводы 18
Глава 2 Методический аспект изучения фольклорных сказок младшими школьниками 19
2.1 Методика работы над фольклорными сказками 19
в начальной школе 19
2.1.1 Формы работы с текстом народных сказок. 19
2.1.2 Методы работы с народными сказками. 25
2.1.3 Виды работ с фольклорными сказками. 27
Работа над сказками в начальной школе должна проводиться постоянно, расширяя литературный кругозор детей и их литературоведческие представления. 27
2.2 Система уроков чтения народных сказок в начальной школе 31
Выводы 37
Заключение 39
Список использованных источников 41
Список использованных источников

1. Афанасьев А. Н. Народные русские сказки. - М.: К. Солдатенков, 2003. - 300 с.
2. Аникин В.П. Русская сказка. – М.: Просвещение, 2005. – 518 с.
3. Аникин В.П. Русское устное народное творчество [Текст] / В.П. Аникин. – М.: Высш. шк., 2004. – 33 с.
4. Асмолов А.Г. Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе. - М.: Просвещение, 2010. – 50 с.
5. Афанасьев А.Н. Народные русские сказки. – М.: Художественная литература, 2011. – 599 с.
6. Бахтина В.А. Эстетическая функция сказочной фантастики. – Саратов: Унт-та, 2012. – 321 с.
7. Бибко Н.С. Обучение первоклассников умению читать сказки, Начальная школа, - М., 2005, №4. – С. 74.
8. Бибко Н.С. Сказка приходит на урок, Начальная школа, - М., 2013, - №9. – С. 44.
9. Блинова И.В. Занимательные сказочные материалы к урокам литературного чтения. – Волгоград: Учитель, 2006. – 113 с.
10. Богат В., Нюкалов В. Развивать творческое мышление (ТРИЗ в детском саду), - М.: Дошкольное воспитание. 2007. - N1. – С. 12.
11. Богатырёв П.Г. Русское народное творчество. / П.Г. Богатырёв. М.: Высшая школа, 2010. - 190 с.
12. Богданова, О.Ю. Методика преподавания литературы / О.Ю. Богданова, В.Г. Маранцман. - М., 2010. - 200 с.
13. Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В. Литературное чтение. 2-й класс («Маленькая дверь в большой мир»). – М.: Баласс; Школьный дом, 2015. - 160 с.
14. Варбот Ж.Ж., Журавлев А.Ф. Краткий понятийно-терминологический справочник по этимологии и исторической лексикологии. – Российская академия наук: Институт русского языка им. В.В. Виноградова РАН, 2010. – 54 с.
15. Васильева М.С. Актуальные проблемы методики обучения чтению в начальных классах. / М.С. Васильева, М.И. Оморокова, Н.Н. Светловская. - М., 2009. - 120 с.
16. Герасимова Н. М. Формулы русской волшебной сказки // Этнография. - 2008. - № 5. – С. 14.
17. Капица Ф. С., Колядич Т. М. Русский детский фольклор: Учебное пособие для студентов вузов. — М.: ФЛИНТА: Наука, 2012. – 87 с.
18. Костюхин Е. А. Типы и формы животного эпоса. / [АН СССР. Ин-т востоковедения]. — М.: Наука, 2010. — 270 с.
19. Мищенкова Л.В. Игровые программы и праздники в начальной школе – Ярославль: Академия развития, 2007. – 120 с.
20. Мухамеджанова Д.А. Жанровые особенности русских народных сказок // Научное сообщество студентов XXI столетия. ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ: сб. ст. по мат. XLIII междунар. студ. науч.-практ. конф. № 6(43). URL: https://sibac.info/archive/guman/6(43).pdf (дата обращения: 26.06.2017)
21. Никифоров А. И. Сказка и сказочник. М.: ОГИ, 2008. – 114 с.
22. Померанцева Э. В. Русская устная проза. М.: Просвещение, 2009. – С. 55.
23. Пропп В. Я. Исторические корни волшебной сказки / Научная редакция, текстологический комментарий И. В. Пешкова. — Издательство ""Лабиринт"", 2009. — 336 с.
24. Пропп В.Я. Фольклор и действительность. - М., 2010. – С. 57.
25. Сказка фольклорная // Словарь литературоведческих терминов под. ред. С. П. Белокуровой. — М., 2009. - 85 с.

26. Структура волшебной сказки. — М.: Российск. гос. гуманит. ун-т, 2011. — 234 с.
27. Что такое сказка? // Электронный ресурс, режим доступа: Источник: http://topkin.ru/voprosy/raznoe-voprosy/chto-takoe-skazka/ (дата обращения: 15.06.2017)
28. Шинкаренко В.Д. Смысловая структура социокультурного пространства: Миф и сказка. — М.: КомКнига, 2005. — 208 с.
29. Юдин Ю. И. Дурак, шут, вор и чёрт (Исторические корни бытовой сказки). — М.: Лабиринт, 2006. - 336 с.
30. Яровая Л.Н., Жиренко О.Е., Барылкина Л.П., Обухова Л.А. Внеклассные мероприятия: 2 класс – М.: ВАКО, 2007. - 90 с.
"