Контрольная Физическое воспитание, 37 вопросов, номер: 370377

1. Определение понятия физическая культура, физическое воспитание, спорт.
2. Задачи физического воспитания.
3. Цели и задачи физического воспитания в школе.
4. Гигиенические требования к местам занятий физической культурой.
5. Техника безопасности при проведении занятий по физической культуре.
6. Активизация учебной деятельности учащихся на уроках физической культуры, (познавательная и двигательная активность).
7. Организационное обеспечение урока (групповая, фронтальная, индивидуальная организация учебной деятельности).
8. Типы уроков, структура урока, требования к уроку.
9. Подготовка к уроку (этапы подготовки).
10. Классификация уроков физической культуры.
11. Содержание и структура урока физической культуры.
12. Структура комплексной программы с направленным развитием двигательных способностей.
13. Структура программы с оздоровительной направленностью.
14. Структура программы со спортивной направленностью.
15. Организация физического воспитания школьников (значение, задачи, формы организации).
16. Структура процесса обучения.
17. Этап начального разучивания двигательного действия (задачи и методы обучения).
18. Этап закрепления приобретенного элементарного умения (задачи и методы обучения).
19. Этап совершенствования двигательного действия, взаимодействие навыков (задачи и методы обучения).
20. Педагогический анализ уроков физической культуры в школе.
21. Общая и моторная плотность урока, факторы, влияющие на моторную плотность урока.
22. Признаки урочной формы занятий.
23. Классификация уроков по признаку дидактических задач.
24. Виды планирования, учёта успеваемости.
25. Содержание и виды контроля (предварительный, текущий, итоговый методы контроля).
26. Конспект урока (разработка содержания конспекта урока, формирование конспекта урока).
27. Оценка и учёт успеваемости по предмету «Физическая культура» в начальных классах.
28. Особенности организации и методики проведения уроков физической культуры в малокомплектных школах.
29. Особенности методики и организации занятий с учащимися спец. мед. Группы (СМГ) в школе.
30. Правила формулировок оздоровительных, образовательных и воспитательных задач.
31. Значение и требования к планированию, документы планирования.
32. Методы организации учащихся на уроке.
33. Формы организации физического воспитания в школе.
34. Задачи и содержание физического воспитания детей с ослабленным здоровьем.
35. Планирование работы по внеклассным формам занятий.
36. Особенности применения методов обучения на уроках в младших классах.
37. Классификация уроков физической культуры. Особенности построения и методики различных типов уроков.