Курсовая Эмоциональные расстройства и депрессивный синдром, номер: 283079

СОДЕРЖАНИЕ

Введение…...…… ……………………..…………..……………...…..........3
1.Сущность эмоций……….........................................……........….........5
1.1 Понятие эмоций и их функции…………………………..….........…...5
1.2 Классификация эмоций…………………...……...…………….…....…7
1.3 Современные методы, применяемые для исследования эмоциональных состояний…………………………………………………….....9
2. Теории изучения психических состояний и патологии эмоций ........16
2.1 Теории изучения психических состояний……...……..................….16
2.2 Эмоциональные расстройства…………………….……….….….......18
2.3 Депрессивный синдром………………………………………………20
Заключение……..…………………………………………….…………..26
Список литературы……………………………………….…….……….28

Список литературы
1. Джонстон Д. Психология. Полный путеводитель по душевному миру человека; пер. с англ. Л. М. Птицына. — М.: АСТ: Астрель, 2010. - 493 с.
2. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии: учеб. пособие. – СПб.: Питер, 2010. - 720 с.
3. Андреева Г.М. Социальная психология: векторы новой парадигмы. Психологические исследования, 2010, №. 1(3), - С. 15.
4. Барабанщиков В.А. Восприятие в структуре общения. Мир психологии. - 2013. № 1. - С. 168-187.
5. Гаранян Н.Г. Депрессия и личность: обзор зарубежных исследований, часть I // Социальная и клиническая психиатрия. - 2010. № 1. - С. 79.
6. Деменева А.Е. Восприятие в структуре психических явлений как психологическая проблема // Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология. - 2010. - Т. 1, № 1. - С. 47-55.
7. Жмурмин И.Е. Особенности организации и проведения психодиагностики в психоаналитически ориентированном психологическом консультировании и психотерапии. Психологическая диагностика. 2014. № 4. – С. 6-24.
8. Падун М.А. Регуляция эмоций и ее нарушения // Психологические исследования. - 2015. - Т. 8, № 39. - С. 5.
9. Падун М.А. Психологический журнал. – 2010. Т.31, № 6, С. 57-69.
10. Первичко Е.И. Стратегии регуляции эмоций. Национальный психологический журнал. – 2014. № 4 (16). – С. 13-22.