Курсовая Эмотивная лексика как средство развития иноязычной монологической речи, номер: 354238

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3 Глава I Теоретико-методологические основы исследования эмотивного компонента в содержании обучения иноязычной монологической речи……..6 1.1. Монологическая речь как вид речевой деятельности……………………...6 1.2. Место эмотивного компонента в содержании обучения иноязычной монологической речи……………………………………………………………..9 Выводы по главе I………………………………………………………………..15 Глава II Обучение иноязычным эмотивным монологическим высказываниям в условиях общеобразовательной школы……………………………………...16 2.1. Стратегии и приемы обучения эмотивной лексике как средства развития иноязычной монологической речи……………………………………………..16 2.2. Характеристика системы упражнений для овладения эмотивными лексическими единицами в процессе развития иноязычной монологической речи……………………………………………………………………………….20 Выводы по главе II………………………………………………………………22 ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….24 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ……………………………26