Контрольная Движущие силы процесса обучения, номер: 293850

Содержание

Введение 3
1. Функции обучения 4
2. Движущие силы обучения 5
Заключение 10
Список литературы 12

Список литературы

1. Еруков О.П., Афонин И.Д. Психология и педагогика высшей военной школы. – Монино, 2010. – С. 80-122
2. Психология и педагогика высшей военной школы [базовый электронный учебник] / Под ред. А.И. Алехина. – М.: ВУМО РФ, 2016. – 627 с.
3. Психология и педагогика высшей школы / Л.Д. Столяренко. – Ростов н/Д.: Феникс, 2014 – С. 72-81
4. Педагогика высшей школы / Ю.В. Сорокопуд. - Ростов н/Д.: Феникс, 2011. – С. 155-202, 247-261
5. Интернет-источник. Ссылка для доступа: http://pedlib.ru/Books/1/0075/1_0075-186.shtml
6. Интернет-источник. Ссылка для доступа: https://cribs.me/teoriya-obucheniya/dvizhushchie-sily-protsessa-obucheniya_