Курсовая ДИАГНОСТИКА РАЗВИТИЯ ЗАДАТКОВ И СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ, номер: 339007

"ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………..……3
Глава I. ТЕОРИТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ЗАДАТКОВ И СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ……..................…………...5
1.1 Понятие о задатках и способностях и их природе……………...…………..5
1.2Психолого-возрастные особенности развития младших школьников……………………………………..………………………………13
Глава II. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ РАЗВИТИЯ ЗАДАТКОВ И СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ………………………………………………………………………21
2.1. Описание этапов и методов эмпирического исследования………………21
2.2. Анализ и интерпретация результатов исследования…………………..…25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………..…….33
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ…………………………...36
ПРИЛОЖЕНИЕ..………………………………………………………………...37

"