Курсовая Дефицитарное психическое развитие детей со специфическими речевыми нарушениями, номер: 258182

Содержание
Часть 1. Теоретические аспекты дефицитарного психического развития детей со специфическими речевыми нарушениями. 2
1. Проблемы речевых расстройств детей на современном этапе. 2
2. Предмет и задачи логопедии и логопсихологии. Исторический экскурс. 3
3. Понятие дефицитарного развития. Причины первичных нарушений речи. 8
4. Классификация речевых расстройств у детей. 10
5. Клинико-психологические особенности детей с речевыми нарушениями. 18
6. Возможности образования, адаптации и социализации детей с речевыми нарушениями. 23
7. Направления психолого-педагогической помощи при тяжелых нарушениях речи у детей. 26
Часть 2. Программа психолого-педагогической помощи ребенку с ОНР 27
Список литературы 30

Список литературы
1. Архипова, Е.Ф. Стертая дизартрия у детей М.: АСТ: Астрель, 2007 – 331 с.
2. Астахов В.М. Введение в дефектологию с основами нейро- и патопсихологии. – М., 1997.
3. Винарская Е.Н. Раннее речевое развитие ребенка и проблемы дефектологии. – М., 1987.
4. Глухов В.П. Особенности творческого воображения у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи // Недоразвитие и утрата речи. – М., 1985.
5. Глухов В.П. Исследование особенностей формирования навыков связных высказываний у детей дошкольного возраста с системным недоразвитием речи // Вестник Череповецкого государственного университета. 2014. №2 (55) С.90-93.
6. Денисова О. А., Захарова Т. В., Поникарова В. Н. Детская логопсихология. - М., Коррекционная педагогика, 2008. – 159 с.
7. Жукова Н.С., Мастюкова Е.М., Филичева Т.Б. Преодоление общего недоразвития речи у дошкольников.- М., 1990.
8. Калягин В.А. Логопсихология: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / В.А.Калягин, Т.С.Овчинникова. —— М.: Академия, 2006. — 320 с.
9. Нейман Л.В., Богомильский М.Р. Анатомия, физиология и патология органов слуха и речи / Под ред. В.И. Селиверстова. – М., 2001.
10. Понятийно-терминологический словарь логопеда / Под ред. В.И. Селиверстова. – М., 1997.
11. Пятница Т.В. Логопедия в таблицах и схемах. Минск : Аверсэв, 2006.
12. Селиверстов В.И. Заикание у детей. Психокоррекционные и дидактические основы логопедических занятий. – М., 2000.
13. Серебрякова Н.В. Формирование логических операций у дошкольников с речевой патологией в процессе логопедической работы / Н. В. Серебрякова // Логопатопсихология: учеб. пособие для студентов / под ред. Р. И. Лалаевой, С. Н. Шаховской. :Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС; Москва; 2011
14. Соловьева Л.Г. Особенности коммуникативной деятельности детей с общим недоразвитием речи // Дефектология. – 1996. - № 1.
15. Усанова О.Н., Синякова Т.Н. Особенности невербального интеллекта при недоразвитии речи // Логопатопсихология: учеб. пособие для студентов / под ред. Р. И. Лалаевой, С. Н. Шаховской. :Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС; Москва; 2011.
16. Филичева Т.Б. Особенности формирования речи у детей дошкольного возраста. – М., 1999.
17. Филичева Т.Б., Чиркина Г.В. Психолого-педагогические основы коррекции общего недоразвития речи у детей дошкольного возраста // Дефектология. – 1985. - № 4.