Контрольная Д.С. Лихачев Внутренний мир произведения, номер: 342944

"Источник // Вопросы литературы, № 8, 1968. – С. 74-87 – см.: http://www.lihachev.ru/bibliografiya/by/4241/
1.1. О каких свойствах мира произведения говорит Д.С.Лихачев в начале статьи и как их далее обосновывает? (Ключ: отражение... А еще?) Возможен ли «баланс» этих двух свойств? Или что-то преобладает?
1.2. Какие «параметры» мира произведения, соотносимые с миром реальным, выделяет Д.С.Лихачев – перечислить в конспекте по пунктам. Если какой-то «параметр» он характеризует подробнее – укажите очень коротко (Ключ: Нравственный мир… А еще?)
1.3. Какие важнейшие общие, свойственные всем произведениям свойства обязательны при воспроизведении реального мира и строительстве художественного мира? - см. конец 1 части статьи и финал всей
1.4. Как следует изучать мир художественного произведения – в качестве вывода достаточно 1-го развернутого предложения.
Дополнительно (не обязательно):
1.5. Какие наиболее значимые примеры Д.С. Лихачев приводит, какова логика его рассуждений?

I ВОПРОСЫ
1. Какие два существенных свойства мира произведения Лихачев отмечает в первом же абзаце? Какую ошибку допускают ЛИТЕРАТУРОВЕДЫ, изучая мир художественного произведения?
2. Как надо его изучать, по мнению Д.С. Лихачева? Достаточно ли выяснить, верно или неверно отражена реальность в произведении?
3. Далее изложены важнейшие идеи и понятия! С чем связано преобразование действительности в произведении?
4. Согласны ли Вы с Д.С. Лихачевым, что история дает о себе знать лишь «в некоторых литературных произведениях»?
5. Какое понятие, отражающее важное свойство мира произведения, дважды повторяется в абзаце (как найти: один и тот же корень присутствует в искомых словах разных частях речи ).
6. Посмотрите еще раз на этот абзац и скажите, в каких словах Д.С. Лихачева отражена художественная работа писателя над материалом, взятым из реальности? Наверняка вы найдете среди искомых слов понятие, пусть и связанное, представленное в словосочетании. Найдите близкие словосочетания в следующем абзаце.
II
1. По каким параметрам Д.С. Лихачев анализирует и сопоставляет сказку и произведения Достоевского?
2. С какими параметрами (уровнями) произведения, обозначенными выше, связан сюжет?
"