Контрольная Анализ стихотворения «На железной дороге», номер: 101454

" 1. Покажите, как в этом стихотворении через систему образов обнажается катастрофическое бездушие «страшного мира», как изображаются действующие лица трагедии: поэт, погибшая девушка. Кто из них жив и кто мертв? 2. Определите место действия трагедии. Проследите, как оно расширяется благодаря образом-символам.3. В чем смысл изображенной Блоком трагедии? Почему стихотворение заканчивается словом «больно»? Анализ стихотворения «Незнакомка»

1. Каким видит поэт мир до появления «незнакомки»?
2. Что изменяется с ее появлением? 3. Где происходит изменения: в окружающем поэта мире или в его душе?
4. Что сказал Блок в этом стихотворении о судьбе Любви и Красоты в страшном мире?
5. Как он запечатлел сказанное в системе символических образов?
Сопоставить стихотворение Блока «Незнакомка» и «В ресторане»:


1. Остался ли тем же фон, на котором происходит встреча поэта и прекрасной женщины? Как изменяются действующие лица этой встречи (он и она)? Какие препятствия им нужно преодолеть на пути Любви?
2. Какую роль в стихотворении играет символика красок?
3. Какое из двух стихотворений заставляет нас более мучительнее ощутить драму столкновения Любви и Красоты с бездуховностью «Страшного мира»?
Сопоставить стихотворения А. Блока «О доблестях, о подвигах, о славе» и А. С. Пушкина «Я помню чудное мгновение»

1. Найти совпадения лексического и композиционного характера.

2. Выделить центральный образ-символ в стихотворении Блока и ответить на вопрос, как он помогает понять внутреннюю необходимость обращения Блока к пушкинской трактовки любви.

3. Проследите, как Блок в своем стихотворении ведет нас к трагическому финалу. Объяснить символический смысл этого финала.
Список использованных источников"