Диплом Защита прав ребенка, номер: 68263

Введение 3
1. Общие положения защиты прав детей 6
1.1. Правовые основы защиты прав детей в Российской Федерации 6
1.2. Механизм защиты семейных прав детей 13
2. Отдельные вопросы защиты прав ребенка 27
2.1. Право доступа в семью как предпосылка защиты интересов ребенка 27
2.2. Защита имущественных прав детей при расторжении их родителями брака 34
2.3. Защита прав ребенка в Челябинской области и детскими учреждениями 41
Заключение 65
Список источников и литературы 68

Введение

Актуальность темы исследования заключается в том, что проблема прав и свобод человека и гражданина занимает одно из ведущих мест в нашей стране. Права ребёнка являются неотъемлемой, составной и неделимой частью всеобщих прав человека. Несмотря на то, что ребёнок обладает теми же правами, что и взрослый, вследствие своего неполного физического и умственного развития он должен быть обеспечен особыми правами.
Период с 2001 по 2010 год объявлен Организацией Объединённых Наций международным десятилетием культуры, ненасилия и мира в интересах детей планеты. Безусловно, информирование просвещение широких слоев населения о правах детей повышает уровень осведомлённости общества, способствует формированию ценностей и установок, необходимых для соблюдения прав человека.
Вопросы прав ребёнка являются ключевой категорией, определяющей положение детей во всём мире. До недавнего времени проблема защиты прав детей не рассматривалась на международно-правовом уровне, а соответствующие вопросы решались в семье, на местном и национальном уровнях. Защита прав ребёнка в значительной степени обусловлена тем, насколько общество осведомлена о правах детей и о механизмах их реализации и защиты.
Сегодня вопрос о правах ребёнка становится всё более актуальным. В настоящее время положение детей осложнилось: незаконная торговля, контрабандный провоз, похищение, экономическая и сексуальная эксплуатация, а также проблемы в области биоэтики и злоупотребление, эксплуатация и коммерческое использование здоровья детей стали повседневной реальностью во всех регионах мира. Во всём мире миллионы детей заняты трудом, который препятствует их развитию и образованию и, а также лишает их средств к существованию в будущем. Многие из них вовлечены в наихудшие формы детского труда, которые причиняют необратимый физический или психологический вред либо даже угрожают их жизни. Такая ситуация представляет собой нетерпимое нарушение прав каждого ребёнка.
Предметом данного исследования являются отношения реализации и защиты прав ребенка.
Объектом работы является действующее российское и международное законодательство, судебная практика, общая и специальная литература посвященная защите прав ребенка.
Целью исследования является исследование особенностей защиты прав ребенка в семье и в детских учреждениях.
В соответствии с указанной целью в настоящем исследовании поставлены следующие задачи:
- выявить правовые основы защиты прав детей в Российской Федерации;
- показать механизм защиты семейных прав детей;
- выявить право доступа в семью как предпосылка защиты интересов ребенка;
- раскрыть защита имущественных прав детей при расторжении их родителями брака;
- показать защиту прав ребенка в Челябинской области и детскими учреждениями.
Методологическую и теоретическую основу исследования составил комплекс научных методов познания, в том числе конкретно-исторический, системно-функциональный, формально-юридический, сравнительно-правовой, логический и другие методы, а также теоретические положения в области международного публичного права. Осуществлён формально - юридический анализ документов ООН, резолюций и других нормативных актов, касающихся защиты прав ребёнка.
Теоретическую и информационную основу работы составляют труды как по вопросам семейного права. Исследование осуществлено с широким применением нормативных документов ООН и международных договоров. Автором использовались труды известных российских учёных, таких как А. Голованя, И.В. Балашкина, В.Н. Литовкин, С.К. Осипова, Ю.Е. Пудовочкин, О.М. Сакович, Э. Мельникова, Г. Ветрова, Т.В. Шипунова, И.В. Тимошенко, Ф.П. Ходеев, П.Я. Трубников и многих других.
Структура работы обусловлена целями и задачами исследованиями и состоит из введения, двух глав, пяти параграфов, заключения, списка источников и литературы.