Контрольная Русский язык и культура речи, вариант 19, номер: 219930

"ЗАДАНИЕ №1.
Из каких словарей выписаны словарные статьи?
ГАЗЕТА
ИЕРОМОНА́Х

ЗАДАНИЕ №2
В соответствии с орфоэпическими нормами расставьте ударение в следующих словах:
Кашлянуть, благовест, апокалипсис, обеспечение, факсимиле, плесневеть, восприняла, торты, наверх, кренится, красивее, дождалась, вручит, прирученный, гладкошерстный, угнала, шкафы, холеный, упрочение, статуя, цепочка, ломоть, о щеках, скоростям, принудить, исчерпать, танцовщица, столяр, ходатайство, нефтепровод, каталог, начавший, бармен, отрочество, загнутый, отснятый, баловать, лососевый, свекла, форзац, оптовый, кедровый, облегчить, ректоров, директоров.

ЗАДАНИЕ №3
Поставьте существительные в родительном падеже множественного числа.
Осетины
помидоры
кружевце

ЗАДАНИЕ №4
Определите грамматический род сложносоставных слов. Ответ обоснуйте.
Кафе-дансинг
платье-халат
штаб-квартира
кресло-качалка
кафе-столовая
кафе-интернет
плащ-палатка
грамм-молекула

ЗАДАНИЕ №5
Поставьте сложносоставные слова в форме творительного падежа единственного числа. Ответ обоснуйте.
Шеф-повар
диван-кровать
инженер-капитан
письмо-жалоба
вакуум-камера
роман-газета
телефон-автомат
дизель-мотор
генерал-лейтенант
вагон-редакция

ЗАДАНИЕ №6
Замените числа словами.
о 6593 руб.
с 492 руб.
к 644 руб.

ЗАДАНИЕ №7
Прочитайте текст и выполните задания 1-12.
(1) Главное зло на земле – забвение хоть на миг, что человек – высшая на земле ценность… (2) У этого зла есть свой предел – фашизм – распад связей между людьми, то состояние, когда человек перестает видеть в других людях людей.
(3) Фашизм – это сложная система расчеловечивания. (4) Существует множество людских пороков и слабостей: стяжательство, неуживчивость, жестокость, сварливость, страсть к склокам, зависть, замкнутость – и вдруг эти неприятные качества мобилизуются, становятся достоинствами. (5) Более того, кто не обладает такими пороками, должен ими постепенно обзавестись, иначе его сомнут!
(6) Это ужас бесчувственности. (7) Для начала людей отключают от знаний, от достижений цивилизации, до предела сужают круг сведений о мире, о жизни, в свободные от знаний мозги вводят яд. (8) При этом лишают доступа к каким бы то ни было противоядиям. (9) Приходилось видеть врачей, которые до нацизма были обычными врачами, потом вступили в нацистскую партию, в СС, стали врачами-убийцами. (10) А после войны снова стали врачами и лечили людей. (11) Бесчувственно убивали. (12) Бесчувственно лечили. (13) Чувства ни при чем.
(14) Ужас фашизма состоит в том, что он убивает общепризнанную мораль, извечные нравственные нормы, стирает заповеди. (15) Что значит для лагерного врача клятва Гиппократа по сравнению с приказом, полученным от какого-нибудь штурмбанфюрера?
(16) Но персонал концлагеря тоже находится в концлагере. (17) Ежедневно.
(18) Постоянно.
1) К какому стилю речи относится текст?
2) Определите тип речи текста.
3) Укажите средство связи 9-го и 10-го предложений.
4) Укажите средство выразительности, использованное в 7-ом предложении.
5) Подберите синоним к слову «порок».
6) Найдите фразеологизм со значением «профессиональный кодекс врача».
7) Из 6-8-го предложений выпишите антонимы.
8) Выпишите из текста наречия, написание в которых НН определяется правописанием прилагательного, от которого это наречие образовано.
9) Укажите номер простого предложения, осложненного причастным оборотом.
10) Из 16-го предложения выпишите все союзы.
11) Сколько придаточных предложений входит в состав 1-го предложения.
12) Укажите способ образования слова «ежедневно».

Список используемой литературы.
1. Горбачевич К. С. Нормы современного русского литературного языка. – Просвещение,1989. – 208 с.
2. Ожегов С. И. Толковый словарь русского языка. –АСТ,2013.–1360 с.
3. Резниченко И. Л. Орфоэпический словарь русского языка. Произношение. Ударение. – АСТ, 2010. –1184 с.
4. Розенталь Д. Э., Теленкова М. А. Словарь трудностей русского языка. – Айрис-Пресс, 2013. – 832 с.
5. Словарь синонимов и антонимов современного русского языка // под.ред. Гавриловой А. С. – Аделант, 2014. –800 с.
6. Ульянова О. А. Словообразовательный словарь современного русского языка. – Аделант, 2013. – 512 с.
7. http://new.gramota.ru
"