Диплом Развитие навыков диалогической речи учащихся средних классов общеобразовательной школы., номер: 354077

ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ НА СРЕДНЕМ ЭТАПЕ ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ 6 1.1 Требования к освоению речевых навыков в средних классах 6 1.2 Психолого-физиологические особенности учащихся среднего школьного возраста 12 1.3 Понятие иноязычной диалогической речи 15 1.4 Особенности обучения иноязычной диалогической речи 18 Выводы по Главе I 24 ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА По РАЗВИТИЮ НАВЫКОВ ДИАЛОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ В 9 КЛАССЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ 25 2.1 Диагностическая работа по выявлению уровня развития иноязычной диалогической речи учащихся 9-х классов 25 2.2 Реализация комплекса заданий, направленных на развитие навыков диалогической речи 33 2.3 Анализ и интерпретация результатов 41 Выводы по Главе II 46 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 47 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 49 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 49 ПРИЛОЖЕНИЕ 1 55 ПРИЛОЖЕНИЕ 2 57 ПРИЛОЖЕНИЕ 3 71