Контрольная Психолингвистика, 3 задания, номер: 169917

"Задание 1. Реферат «Развитие устной речи» ……………………………. 3
Введение………………………………………………………………… 3
1. Теоретические основы речевого развития ребенка………………. 4
2. Этапы развития устной речи………………………………………... 5
3. Функции устной речи……………………………………………….. 7
4. Анатомо-физиологические механизмы речи………………………. 8
Заключение……………………………………………………………… 9
Задание 2. Глоссарий ……………………………………………………… 10
Задание 3. Схематические рисунки речевого аппарата…………………. 15
Список использованной литературы……………………………………... 19
1. Выготский Л. С. Мышление и речь // Собр. соч.: в 6 т. — М., 1982. -Т. 2.
2. Горелов И.Н., Седов К. Ф. Основы психолингвистики. — М., 1997.
3. Грибова О. Е. Психолингвистика и логопедия: вопросы, предложения // Дефектология. — 1999. — № 3.
4. Зайцева Г. Л. Зачем учить глухих детей жестовой речи? // Дефектно гия. — 1995. — № 2.
5. ЗикеевА.Г. Развитие речи учащихся специальных (коррекционных) общеобразовательных школ. — М., 2000.
6. Зимняя И.А. Лингвопсихология речевой деятельности. — М., 2001.
7. Исследование речевого мышления в психолингвистике / под ред. Е.Ф.Тарасова. - М., 1985.
8. Леонтьев А. А. Основы психолингвистики. — М., 1997.
9. Леонтьев А. Н. Избр. психол. произв.: в 2 т. — М., 1983. — Т. 2.
10. Лурия А. Р. Язык и сознание. — М., 1979.
11. Мещеряков А. И, Слепоглухонемые дети. — М., 1974.
12. Основы теории речевой деятельности / под ред. А.А.Леонтьева. — М., 1974.
13. Психолингвистика и современная логопедия / под ред. Л.Б.Халило вой. - М., 1997.
14. Фрумкина Р. М. Психолингвистика. — М., 2001.
"