Контрольная Педагогика ответы на вопросы, номер: 85317

"14.Воспитание в целостном образовательном процессе. Противоречия воспитательного процесса.
15.Основные принципы воспитания: природосообразность, культуросообразность, гуманизация, толерантность, персонификация.
16. Особенности воспитания учащихся учреждений начального профессионального образования. Основные принципы и методы воспитания.
17. Предмет и задачи дидактики. Основные концепции дидактики.
18. Принципы обучения: доступности и научности, сознательности и активности обучения, наглядности обучения, систематичности и по¬следовательности обучения.
19. Методы обучения. Классификация методов обучения.
20. Организационные формы обучения. Традиционные и нетрадиционные формы обучения.
21. Средства обучения. Классификация средств обучения.
22. Управление педагогическими системами. Демократизация и гуманизация как принципы педагогического управления.
23. Управление системой образования России. Уровневая структура основные задачи, государственно-общественный характер управление образованием.
24. История профессионального образования в период Нового времени. Программа реального образования Дж. Локка. Трудовое воспитание по Ж. - Ж. Руссо. Социально-педагогические взгляды И. Песталоцци.
25. История и этапы развития профессионального образования России.
26. Идеи интеграции образования и производства в конце XIX- начале XX века. Концепции Дж. Дьи и Г. Кершенштейнера. Превращение трудового воспитания и обучения в необходимое условие общего развития личности.
27. Основные законодательные документы, действующие в системе образования. Закон РФ «Об образовании». Национальная доктрина образования в Российской федерации на период до 2025 года.
28. Понятийный аппарат профессиональной педагогики: профессиональное образование и профессиональная подготовка, профессия, квалификация, специальность, начальное профессиональное образование, среднее профессиональное образование, высшее профессиональное образование.
29. Система профессионального образования России. Непрерывное профессиональное образование.
30. Инновации в профессиональном образовании. Образовательные учреждения инновационного типа. Основные направления инноваций.
"