Курсовая Память детей дошкольного возраста, номер: 217359

"СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 2
ГЛАВА 1. Общая характеристика памяти 4
1.1 Теории памяти 4
1.2 Виды памяти 9
ГЛАВА 2. Память детей дошкольного возраста 15
2.1 Особенности памяти у детей дошкольного возраста 15
2.2 Развитие памяти у дошкольников 17
ГЛАВА 3. Руководство развитием памяти 24
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 29
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 31

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1. Аткинсон, В. Познай себя: Развитие памяти и интеллекта / В. Аткинсон В. – СПб.: Респекс, 2012. – 384 с.
2. Гиппенрейтер, Ю. Б. Введение в общую психологию: учеб. пособие для вузов / Ю. Б. Гиппенрейтер. – М.: ЧеРо, 2009. – 336 с.
3. Денисова, В. П. Психология и педагогика: учебное пособие / О. П. Денисова. – М.: Флинта, 2008. – 240 с.
4. Еникеев, Г. И. Общая и социальная психология: учебник для вузов / М. И. Еникеев. – М.: Норма, 2007. – 624 с.
5. Изюмова, С. А. Смирнов А. А. и его школа исследования памяти: продолжение поиска / С. А. Изюмова / / Психологический журнал. – 2011. - № 1. – 15 с.
6. Каменева, И. П. Память как иерархическая система организации знаний / И. П. Каменева // Психология и соционика межличностных отношений. – 2007. - № 7. – 10 с.
7. Климов, Е. О. Основы психологии: учебник / Е. О. Климов. – М.: ЮНИТИ, 2013. – 462 с.
8. Крысько, В. Г. Общая психология / В. Г. Крысько. – СПб.: Питер, 2007. – 133 с.
9. Маклаков, О. А. Общая психология / О. А. Маклаков. – СПб.: Питер, 2008. – 258 с.
10. Носкова, О.Г. Психология / О. Г. Носкова. – М.: Смысл, 2008. – 164 с.
11. Общая психология / Под ред. Максименко С. Д. – К.: Деловая книга, 2010. – 163 с.
12. Педан, Т. П. Память и типы: особенности запоминания / Т. П. Педан // Психология и соционика межличностных отношений. – 2007. - № 5. – 6 с.
13. Психология памяти. Тексты / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В. Я. Романова. – М.: ЧеРо, 2012. – 303 с.
14. Реан, А.А. Психология и педагогика: учебник / А.А. Реан, Н.В. Бордовская, С.И. Розум. – СПб.: Питер, 2009. – 432 с.
15. Рубинштейн, С.Л. Основы общей психологии / С. Л. Рубинштейн. – СПб.: Издательство «Питер», 2010. – 712 с.
16. Смирнов, А.А. Произвольное и непроизвольное запоминание // Психология памяти / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер и В.Я. Романова. – М.: ЧеР, 2011. – 816 с.
17. Столяренко, Л. Д. Психология: учебник для вузов / Л. Д. Столяренко. – СПб.: Питер, 2007. – 592 с.
"