Диплом Особенности развития эмоциональной сферы детей дошкольного возраста, номер: 22750

Введение ……………………………………………………………………………3
Глава 1: Теоретические аспекты проблемы особенностей развития эмоциональной сферы детей дошкольного возраста…………………..5
1.1 Эмоциональные свойства человека. Развитие эмоциональной сферы и эмоциональные показатели отклонений в формировании личности дошкольника ...............................................................................................5
1.1.1 Эмоциональные свойства человека………………………………5
1.1.2 Особенности развития эмоциональной сферы дошкольника…..9
1.1.3 Эмоциональные показатели отклонений в формировании личности дошкольника…………………………………………...18
1.2 Художественно-игровая деятельность как средство развития эмоциональной сферы дошкольника …………………………………..24
1.2.1 Эмоциональное развитие ребенка в сюжетно-ролевой игре и игре-драматизации……………………..........................................24
1.2.2 Эмоциональное развитие ребенка в ходе восприятия и переживания сказки……………………………………………....30
1.2.3 Эмоциональное развитие ребенка в изобразительной деятельности……………………………………………………....35
Глава 2: Эмпирическое исследование особенностей эмоционального развития
детей дошкольного возраста…………………………………………....39
2.1 Постановка проблемы. Цели, задачи и процедура исследования….….39
2.2 Характеристика используемых методов. Описание исследования….. .39
2.3 Результаты и их обсуждение ………………………………………….…55
2.4 Практические рекомендации психологу, работающему с дошкольниками………………………………………………………..… 60
Выводы ……………………………………………………………………..…64
Заключение …………………………………………………………………….….65
Библиография ………………………………………………………………….….67
Приложения …………………………………………………………………….…74