Курсовая Формирования познавательных универсальных учебных действий младших школьников, номер: 355450

Введение 3 1. Теоретические аспекты игровых технологий в период обучения грамоте 6 1.1 Сущность понятий «игра» и «игровые технологии» 6 1.2 Использование игровых технологий в ходе обучения грамоте 10 2. Анализ развития универсальных учебных действий в ходе обучения грамоте у младших школьников через игру 14 2.1. Диагностика развития познавательных способностей у младших школьников 14 2.2. Педагогические условия использования дидактической игры как средства развития познавательных способностей при обучении грамоте у младших школьников 20 2.3. Анализ результатов 24 Заключение 29 Список литературы 31 Приложения 33