Реферат Разработка информационных технологий для реализации программ по обучению персонала (на примере программного продукта программы «Портфель Директора»), номер: 8894

Содержание


Введение……………………………………………………………………... 3

Глава 1. Описание возможностей использования современных информационных технологий в обучении персонала……………………………. 5

Глава 2. Возможности процесса обучения персонала с помощью мультимедийных технологий на примере компьютерной программы «Портфель Директора»………………………………………………………………………… 12

Заключение………………………………………………………………… 17

Список использованной литературы и других источников………… 18



Список использованной литературы и других источников


1. Нормативно-правовые акты:
1. Закон РФ «Об образовании» (в ред. от 6 июля 2006 г.).
2. Закон РФ «О высшем послевузовском образовании» (в ред. от 6 июля 2006 г.).

2.Книги:
3. Выгодский Л.С. Мышление и речь. – М.: Наука, 1982. – 332 с.
4. Ананьев Б.Г. Психология чувственного познания. – М.: Наука, 1960. – 296 с.
5. Гальперин П.Я. Основные результаты исследований по проблеме формирования умственных действий и понятий. – М.: Наука, 1965. – 225 с.
6. Леонтьев А.И. Деятельность. Сознание. Личность. – М.: Наука, 1975. – 256 с.
7. Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. – М.: Просвещение, 1984. – 314 с.
8. Лурия А.Р. Об историческом развитии познавательных процессов. – М.: Наука, 1974. – 282 с.
9. Рубинштейн С.Я. Основы общей психологии. – СПб.: Питер, 2002. – 377 с.

3.Периодические материалы:
10. Казанский Д.Л. Обучение персонала при переходе к новым информационным технологиям. // Финансовая газета. – 1999. – № 43. – С. 6-9.
11. Мищеряков С.В. Интернет-технологии в развитии персонала. // Управление персоналом. – № 8. – С. 23-27.
12. Монамс-Дикко А. Высокие технологии в рекрутменте. // Управление персоналом. – 2005. – № 1. – С. 14-18.
13. Паршиков Ю. Коучинг и дистанционное обучение. // Управление персоналом. – 2005. – № 8. – С. 24-31.
14. Шутова А. Мультимедийные технологии для обучения персонала. // Кадровое дело. – 2005. – № 4. – С. 8-14.