Контрольная Контрольная по русскому языку и культуре речи 4, номер: 72249

"Задание 1. На примере 2-3 экономических или юридических терминов объясните разницу в толковании значения термина в толковых словарях русского языка и специальных словарях
Задание 2. В научном или публицистическом тексте (фрагменте текста)
1) найдите 2-3 многозначных слова, по токовому словарю определите его значение, прямое или переносное. Выделите особо, в каком значении используется многозначное слово в вашем тексте. Если переносное, то на основании какого переноса развилось.
2) охарактеризуйте лексический состав текста а) с точки зрения соотношения исконной и заимствованной лексики; б) с точки зрения соотношения литературного языка и жаргонизмов;
3) найдите слова-организаторы мысли а) вводящие логический контекст; б) характеризующие степень объективности информации;
4) отметьте (если встретятся) речевые ошибки, предложите свой исправленный вариант предложения (части предложения).
Задание 3. Из прочитанной монографии (главы монографии) или статьи, посвященных проблеме истории языка и вопросам культуры речи,
а) выпишите ключевые слова; б) выпишите слова, значение которых вы узнали из прочитанного текста; в) запишите 12-15 речевых клише для возможного реферата прочитанной статьи (в том числе, использую ключевые слова); г) составьте аннотацию к прочитанной статье.
Задание 4. Напишите 2 микротекста (объемом до 1 страницы каждый) на тему одной из известных вам сказок, используя речевые особенности следующих функциональных стилей: а) официально-делового; б) публицистического. Жанр произведения определяется по выбору студента.
Задание 5. 1) Запишите 20 слов общественно-политической лексики, значение которых вы можете растолковать, 2) запишите 5 фразеологизмов, значение и стилистическую окраску которых вы можете объяснить.
"