Диплом Подготовка учителя к деятельности в области основ индивидуального здоровья школьников (диссертация), номер: 50675

СОДЕРЖАНИЕ
Стр.
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………… 3 - 9
ГЛАВА 1.Теоретические основы подготовки учителя к
просветительской деятельности в области сохранения
индивидуального здоровья школьников…………….........................
10 - 64
1.1 Просвещение школьников в области сохранения
индивидуального здоровья как компонент современной
системы образования……………………………………….
10 - 30
1.2 Понятийно-категориальный аппарат проблемы исследо-
вания…………………………………………………………
30 - 50
1.3 Основные подходы к осуществлению просвещения в
области основ индивидуального здоровья школьников в
современной образовательной практике………………….
50 - 64
ВЫВОДЫ………………………………………………………………... 64 - 65
ГЛАВА 2. Педагогическая система подготовки будущего
учителя к просветительской деятельности в области основ
индивидуального здоровья школьников (на материале
деятельности учителя - биолога)...........................................................
66 - 146
2.1 Состояние готовности будущего учителя к
просветительской деятельности в области основ
индивидуального здоровья школьников…………………..
66 - 78
2.2 Педагогические и методические условия подготовки
учителя к просвещению школьников в области
сохранения индивидуального здоровья…………………...
78 - 100
2.3 Дидактическая модель подготовки учителя к
просвещению школьников в области сохранения
индивидуального здоровья ………………………………..
100 - 113
2.4 Экспериментальная проверка и оценка модели
подготовки учителя к просветительской деятельности в
области основ индивидуального здоровья
школьников………………………........................................
114 - 146
ВЫВОДЫ………………………………………………………………... 146 - 147
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………… 148 - 150
ЛИТЕРАТУРА………………………………………………………….. 151 - 161