Отчет по практике Отчет по преддипломной практике, психология, объект муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение д.с. №42, номер: 218660

"
Характеристика
на студентку 4 курса Магнитогорского государственного технического университета им Г.И.Носова
Самоотчет по преддипломной практике
студентки 4 курса
Дневник по преддипломной практике
Дата Содержание деятельности Анализ
Практическая часть
Диагностика форм общения.
В протоколах экспериментатора (см.приложение) фиксировались следующие показатели поведения детей. По каждому из перечисленных показателей ребенку начислялись баллы в соответствии с его поведения во время опытов.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1. Аугене Д.Й. Речевое общение умственно отсталых детей дошкольного возраста и пути его активизации || Дефектология 1987 г.№4
2. Авреева Н.Н., Мещерякова С.Ю. Вы и младенец || М.1991 г.
3. Богуславская З.М. Индивидуальные различия в процессе общения со взрослыми у детей дошкольного возраста || Материалы III всесоюзного съезда общества психологов СССР. т.2, М.1968 г.
4. Бедельбаева Х.Т. Влияние общения на избирательное отношение детей к «социальным» и «несоциальным» зрительным сигналам || Новые исследования в психологии. 1978 г. №2.
5. Бюлер Ш., Тюдор Тарт.Б., Гетцер Г. Социально-психологическое изучение ребенка первого года жизни. || 1931 г.
6. Ветрова В.В. Особенности речи дошкольников в ситуации вербального управления деятельностью || Психолого-педагогические проблемы обучения и воспитания дошкольников. 1981 г.
7. Власова Т.А., Лебединская К.С. Актуальные проблемы клинического изучения задержки психологического развития у детей.
8. Вопросы формирования речи аномальных детей дошкольного возраста. || М. 1982 г.
9. Выготский Л.С. Прблема развития в структурной психологии. || Основы психологического развития.1934 г.
10. Выготский Л.С. Развитие высших психических функций.|| М.1960 г.

 
"