Курсовая Государство и церковь в РФ. Основы взаимоотношений, номер: 218621

"Содержание

Введение 3
Глава I. Теоретико-методологические аспекты защиты детства 5
1.1. Мировой опыт взаимодействия религиозных организаций и государственно-общественных институтов 5
1.2. Современные тенденции в отношениях государства, общества и РПЦ 11
Глава II. Опыт взаимодействия РПЦ и светских социальных институтов на конкретном примере (в сфере защиты детства на территории Воронежской и Борисоглебской епархии) 15
2.1. Основные направления социального служения РПЦ в Воронежской и Борисоглебской епархии 15
2.2. Взаимодействие РПЦ и светских социальных институтов на примере деятельности воскресных школ Успенского Адмиралтейского и Казанского храмов 19
Заключение 24
Литература 26

1. Адамский, А. Религия стала инновационным проектом: Нужны ли религиозные школы? Электр, ресурс. / А.Адамский // Известия науки. 2004. - 24 марта. // http://inauka.ru/education/article40596/print.html
2. Алексий II (Патриарх) «У нас одна история, одно Отечество и одно будущее, которое мы должны созидать вместе» Текст. / Алексий II (Патриарх) // Государственная служба. 2003. - № 6. -С.4-12.
3. Балагушкин, Н.Г. Новые религии как социокультурный и идеологический феномен (Текст. / Н.Г.Балагушкин // Общественные науки и современность. 1996. - № 5.- С.90-101.
4. Баркер, Э. Научное изучение религии? Вы, должно быть, шутите. (Текст. / Э.Баркер // Религиоведение. 2003. - № 4. - С. 93113.
5. Беличева С.А. Служба социальной защиты семьи и детства // Педагогика. – 1992. – № 7 – 8. – С. 24 – 27.
6. Бубер, М. Два образа веры Текст. / Пер. с нем.; Под ред. П.С.Гуревича, С.Я.Левит, С.В.Лезова. М.: Республика, 1995. - 464 с.
7. Варзанова, Т.И. Молодежь и религия / Т.И.Варзаиова // Государство, религия, церковь в России и за рубежом: Информационно-аналитический бюллетень М.: РАГС, 1998. - № 1-2.-С. 10-19.
8. Вероисповедная политика Российского государства: Ученое пособие / Отв. ред. М.О.Шахов М.: РА ГС, 2003. - 112 с.
9. Воробьев В., (протоирей). Покаяние, исповедь, духовное руководство. Издание газеты «Свет Православия», 1997. С. 13.
10. Гараджа, В.И. Реализация свобода совести в общеобразовательной школе // http://www.rel.org.ru/cgi-bin/run.cg?action=show&obi=1251
11. Журнал Московской Патриархии. М., 1967. № 2. 83 с.
12. Зборовский, Г.Н., Костина, П.Б. К взаимодействию религиозного и светского образования в современных условиях // Социс. 2002. № 12. С. 107-112.
13. Зубок Ю.А., Чупров В.И. Социальная регуляция в условиях неопределённости. Теоретические и прикладные проблемы в исследовании молодёжи. М.: ACADEMIA. 2008.
14. Иваненко, С.И. Основные религиозные центры современной России. М.: Философская Книга, 2004. -64с.
15. История образования и Русская Православная церковь: Хрестоматия: В 2 частях / Авт.-сост. М.Н.Костикова -Белгород.: БелГУ, 2000. 164 с.
16. История русской православной церкви. От восстановления Патриархии до наших дней. 1917— 1970./ под общ. ред. М. Б. Данилушкина. Т. 1. СПб.: Воскресенье, 1997. 1020 с.
17. Каневский, К. Взаимоотношение светской школы и религиозных объединений: правовой аспект // Религия и право. -2005. -№ 1. С. 1-7.
18. Каптеров, И.Я. Новые религиозные движения США и России: сравнительный анализ // Религиоведение. -2001.-№ 1-С. 13-19.
19. Кудрина, Т.Л., Пинкевич, В.К. Вероисповедальные реформы в России в начале XX века М.: РАГС, 2003. - 198 с.
20. Культура. Образование. Православие: Сб. материалов региональной научно-практической конференции Текст. / Под. ред. Л.М.Селиванова, НЛихоманова Ярославль.: Ярославский ГУ, 1996.-279 с.
21. Лнисимова, П. Уроки православной культуры в школах: зачем это нужно? Электр, ресурс. / И.Лнисимова // Псковское агентство информации. 2002. - 28 апреля. // httр: //vге1igare.ru/аrliс1е5с)80.htin;
22. Материал с сайта: http://delo.teolog.ru/
23. Материал с сайта: http://www.portal-slovo.ru/
24. Материал с сайта: http://www.rel.org.ru/
25. Мещерский П. И. Исторические корни и традиции развития благотворительности в России. М., 1993.
26. Милюков П. Н. Очерки по истории русской культуры. В 3 т. М.: Прогресс. Культура. 1993. Т. 2. 491 с.
27. Митрохин, JI.Н. Право, образование и религия в XXI веке // Право и образование. 2001. - № 1.-С.28-35.
28. Мошкова И. Перспективы развития воскресной школы (из опыта работы семейной Воскресной школы «Живоносный Источник» в Царицыно) // Воскресная Школа №16 (184), апрель 2001.
29. Никольский, II.М. История русской церкви М.: Политиздат, 1988. - 448с.
30. Нищета, дети и социальная политика: путь в более светлое будущее: Ре-гиональный мониторинговый доклад UNISEF. 1995. № 3.
31. О социальной концепции русского православия / Под общ. ред. М.П.Мчедлова М.: Республика, 2002. - 399 с.
32. Образование и православие: Материалы конференции «Православные традиции в формировании российской школы» (г. Оренбург, 5-7 марта 1996 г.) Оренбург: ООИУУ, 1996. -60с.
33. Овсиенко, Ф.Г. Особенности формирования социальных доктрин православия и католицизма // Религиоведение. 2001. - № 2. - С. 13-17.
34. Овчарова Р.В. Справочная книга социального педагога – М., 2001.
35. Одинцов, М.И. Русская православная церковь в XX веке: история, взаимоотношение с государством и обществом / М.И.Одинцов; Центральный Дом духовного наследия общества «Знание» России М., 2002. - 312 с.
36. Основы социальной концепции РПЦ /http://www.mospat.ru/ru/documents/social-concepts/iii/
37. Основы социальной концепции русской православной церкви. М.: Изд-во Моск. Патриархии, 2000. 158 с.
38. Островский К., (протоирей) Их нужно буквально вымаливать // Воскресная Школа № 44 (116) ноябрь 1999г.
39. Павленок, П. Д. Технологии социальной работы с различными группами населения: учеб. пособие /П. Д. Павленок, М. Я. Руднева; под ред.П. Д. Павленка. – М.: ИНФРА,2009. – 272с.
40. Победоносцев К.П.Вера и церковь// «Будь твёрд и мужественен». СПб, 2010.
41. Положение о церковно-приходской воскресной школе // Официальный сервер отдела Религиозного Образования и Катехизации Русской православной церкви
42. Православная энциклопедия. Т.8: Вероучение – Владимиро-Волынская епархия.
43. Религиозные объединения. Свобода совести и вероисповедания. Нормативные акты. Судебная практика / Сост. к.ю.н. А.В.Пчелинцев, В.В.Ряховский М.: Юриспруденция,2001.-448с.
44. Русское православие: Вехи истории / Научн. рук. А.И.Клибанов. М., 2009. - 719с.
45. Сабиров, А. Свобода вероисповедания и образования // Религия и образование: материалы круглого стола - Бишкек, 2002. С. 10-16.
46. Сборник документов Юбилейного архиерейского собора Русской православной церкви (г. Москва, 13 16 августа 2000 г.). - Н.Новгород: Издательство Братства во имя св. князя Александра Невского, 2001. - 288 с.
47. Сведения о Российском православном институте св. Иоанна Богослова // Prokimen.ru: Высшие православные образовательные учреждения // http://www.prokimen.iTi/article 2144.html;
48. Сидоренко, Л.В. Христианские ценности и социализация молодежи в современной России // Вопросы психологии. 2000. - № 5. - С.48-56.
49. Сииелипа, IO.IO. О циклах изменения религиозности образованной части российского общества (начало XVIII в. -1917) // Социс. 2003. - № 10. - С. 101-110.
50. Социальная защита населения / Под ред. Н.М. Римашевской. М., 2002.
51. Социальная энциклопедия / Горкин А.П., Карелова Г.Н., Катульский Е.Д. и др. М., 2000.
52. Сысоев, Л. Смысл и значение православной школы // Сибирская православная газета. 2004. - № 9. // http://ihtus.ru/9204/obr3.shtml;
53. Федеральный закон «О свободе совести и о религиозных объединениях» №125-ФЗ от 26.09.97 // Религия и право: Информационно-аналитический журнал. 2003. - № 1.- С. 3-10.
54. Федоров, В.Л. Духовное образование в русской православной церкви в 19 веке // Педагогика. 2000. - № 5. -С. 75-83.
55. Шестунов, Г. (протоирей) Православная школа Самара.: ФГУП ""Изд-во Самарский дом печати"", 2004. -77 с.
56. Шмигелов, М. Религии и ценности: Признаки международной системы // Internationale politik. 2000. - № 21. C. 16-28. .
57. Шульга Т. Смысл жизни и ценности детей группы риска // Социальная педагогика. – 2005. – № 2. – С. 35 – 39.
"