Контрольная Сущность и роль конспектирования в учебном процессе, номер: 203592

"Сущность и роль конспектирования в учебном процессе
Конспектирование – краткое письменное изложение содержания чего-либо (лекции, речи, учебные и научные источники и т. п.).
Первоочередным объектом конспектирования является лекция. Лекция – это акт вербального общения преподавателя и студента, следовательно, акт или средство коммуникации (от лат. сommunicatio – акт общения, связь между двумя или более индивидуумами, основанные на взаимопонимании; сообщение информации одним лицом другому или ряду лиц) в процессе познания (приобретения знания, постижения закономерностей объективного мира; знание – совокупность сведений; постижение действительности сознанием; наука). "