Курсовая Саморегуляции младших школьников с различными типами темперамента в учебной деятельности, номер: 203578

"СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
I ПРОБЛЕМА САМОРЕГУЛЯЦИИ И УЧЕТА ТЕМПЕРАМЕНТА В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ 5
1.1 Понятие темперамента в психологии 5
1.2 Понятие саморегуляции в отечественной психологии 12
1.3 Особенности саморегуляции учебной деятельности в младшем школьном возрасте 15
II ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СМОРЕГУЛЯЦИИ В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С УЧЕТОМ ТЕМПЕРАМЕНТА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 19
2.1 Организация и методики исследования 19
2.2 Анализ результатов исследования 23
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 30
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 31
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Акимова М.К. Индивидуальность учащегося и индивидуальный подход [Текст] /К. Акимова, В.Т. Козлова. - М., 2007.
2. Божович Л.И. Проблемы формирования личности [Текст]: избранные психологические труды /Л.И. Божович; под ред. Д.И. Фельдштейна. - 3-е изд. - М.: Московский психолого-социальный институт, Воронеж: НПО «МОДЭК», 2008.
3. Бортникова Л.Г. динамика развития рефлексивности самооценки в зависимости от особенностей внутренней позиции школьника (младший и подростковый возраст) [Текст]: автореф. дисс. ... Канд. психол. наук /Л. Г. Бортникова. - М.,
4. Василюк Ф.Е. Психология переживания (анализ преодоления критических ситуаций). — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1984. — 200 с.
5. Горбачева Е.И. Темперамент/ Общая психология. Сост: Е.И. Горбачева, Е.Ю. Савин, А.Е. Фомин, Е.А.Богомолова, К.А.Моисеев – Калуга: КГПУ им К.Э. Циолковского, 2005. – 249 с.
6. Егорова М.С.Психология индивидуальных различий. — М.: Планета детей, 2007, —328 с
7. Захарова А.В., Андрущенко Т.Ю. Особенности формирования оценки и самооценки качеств личности в младшем школьном возрасте [Текст] /А. В. Захарова, Т. Ю. Андрущенко //Новые исследования в психологии. - 1981. - № 1. -С. 43-47.
8. Зейгарник Б.В., Холмогорова А.Б., Мазур Е. Саморегуляция поведения в норме и патологии // Психологический журнал – 1989. — т. 2. — № 2
9. Ильин Е.П. Психология индивидуальных различий. - СПб.: Питер, 2004 - 701 с.
10. Конопкин О.А. Общая способность к саморегуляции как фактор субъективного развития // Вопросы психологии. – 2004. — № 2
11. Кречмер Э. Строение тела и характер. - М: АпрелЬ Пресс; Москва : ЭКСМО-Пресс, 2000. – 336 с.
12. Лейтес Н.С. Возрастная одаренность и индивидуальные различия [Текст] / Н.С. Лейтес. - М., Воронеж, 2007.
13. Мерлин В.С Отличительные признаки темперамента.// Психология индивидуальных различий: хрестоматия. Под ред. Гиппенрейтер Ю.Б., Романова В.Я. - М, ООО ИД “Белый ветер”, 2008 – 720 с.
14. Миславский Ю.А. Саморегуляция и творческая активность личности/ Ю.А. Миславский // Вопросы психологии. — 1988. — № 3. — с.77 — 85
15. Моросанова В.И. Личностные аспекты саморегуляции произвольной активносты человека [Текст] /В. И. Моросанова //Психологический журнал. - 2002. - Т. 2. - № 3. - С. 5-17.
16. Моросанова В.И. Опросник «Стиль саморегуляции поведения». – М.: Изд-во «Когито-Центр», 2004
17. Небылицын В.Д. Темперамент./ Психология индивидуальных различий: хрестоматия. Под ред. Гиппенрейтер Ю.Б., Романова В.Я. - М, ООО ИД “Белый ветер”, 2008 – 720 с.
18. Осадько О.Ю. Психологические особенности формирования системы саморегуляции деятельности в младших школьников [Текст] /Ю. Осадько. - Киев, 2009. - 19 с.
19. Осницкий А.К. Проблемы исследования субъектной активности // Вопросы психологии. - № 1. – 1996. – с. 5-19Альбуханова-Славская К.А. Стратегии жизни. – М.: Мысль, 1991.
20. Осницкий А.К. Психология самостоятельности: методы исследования и диагностики [Текст] /А. К. Осницкий. - Москва-Нальчик: Издательский центр «Эль-Фа», 2004. - С. 72-79.
21. Павлов И. П. Общие типы высшей нервной деятельности животных и человека. - М.: Смысл, 2008. - 50 c.
22. Практическая психология образования [Текст] /под ред. И. В. Дубровиной. - М.: ТЦ «Сфера», 2009. - С. 204-205.
23. Психосоматика: телесность и культура: Учебное пособие для вузов // Под ред. В.В. Николаевой. – М: Академический Проект, 2009.
24. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии [Текст] /С. Л. Рубинштейн. - СПб: Питер, 2007.
25. Рубинштейн С.Л. Темперамент и характер. /Психология индивидуальных различий: хрестоматия. Под ред. Гиппенрейтер Ю.Б., Романова В.Я. - М, ООО ИД “Белый ветер”, 2008 – 720 с.
26. Русалов В. М. Темперамент // Современная психология: Справочное руководство / Под ред. В. Н. Дружинина. - М.: Инфра-М, 1999. - 687 с.
27. Савченков Ю.И., Петросян Е.Ю. Физиология и психология темперамента: учебное пособие для студентов-психологов с элементами тестового контроля знаний. - Красноярск: СИБУП, 2005. - 252 с.
28. Стреляу Я. Роль темперамента в психологическом развитии / Под общ. ред. М. В. Равич-Щербо. М.: Знание, 1982. – 194 с.
29. Субъект и личность в психологии саморегуляции: Сборник научных трудов // Под ред. В. И. Моросановой. М. — Ставрополь: Издательство ПИ РАО, СевКавГТУ, 2007
"