Курсовая Логопедическая работа с неречевыми (безречевыми) детьми ОНР 1 уровня, номер: 202672

"СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ ………………………………………………………………. 3
Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ С НЕРЕЧЕВЫМИ ДЕТЬМИ ……………………………………… 5
1. Психолого-педагогическая характеристика неречевых детей ………….. 5
1. 2. Организация логопедической работы с неречевыми детьми ………... 12
1.3. Направления, задачи логопедической работы с безречевыми детьми 16
Глава 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ С НЕРЕЧЕВЫМИ ДЕТЬМИ ……………. 22
2.1. Организация и методика исследования ………………………………… 22
2.2. Результаты исследования активного и пассивного словаря детей третьего года жизни ………………………………………………………… 25
2.3. Организация логопедической работы с неречевыми детьми ………… 28
ЗАКЛЮЧЕНИЕ …………………………………………………………… 38
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ………………………………………………… 39
Приложение ………………………………………………………………….. 41
"